融媒体,是将传统媒体与新媒体的优势加以整合,互为利用,并以此来实现资源整合的一种新型传播媒体,其本质是以快速获取信息为目的,对各种媒介的人力、内容和宣传等方面的优势进行全面整合,促使其得到全面提升。融媒体时代,即传统媒体与新媒体整合发展、充分发挥双方优势的全新时代。
♦ 出版单位:中国科学文化音像出版社
♦ 著作类型:著
♦ 制作单位:中科文图(北京)出版技术研究
♦ 主编:李志业
♦ 收录于:
♦ 副主编:
♦ 页数:248 页
♦ 编委:
词条
词条说明
ll.1图书宣传的目的。图书出版不是编辑工作的终结,图书要获得读者认可,自觉购买阅读,从中汲取有益的精神营养,才能实现其社会效益和经济效益。图书宣传就是及时把优秀图书的出版信息传播给读者,在出版者和读者中架起一座精神文明建设的桥梁。图书宣传不只是单纯宣传图书,同时还要在社会和读者中树立出版社的良好声誉和形象。这主要依靠图书整体质量,但宣传的作用不可低估。11.2充分运用各种方式进行图书宣传。要印发
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念 头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,高效地指导实践行动。图书出版策划方案范文应该怎么写?选题的六个基本组成部分即:题目、作者、出版意图、读者对象、基本内容、写作要求,勾画出了 一部新的精神产品的未来蓝图,但确定选题还只是整个选题工作较基本的一部分,不是具体的实施
总编室是编务工作的组织者和管理者。它是总编辑的指挥和参谋机构,基本职责是组织编辑工作各项计划的制订、实施,协调各环节的关系,联系作者、读者,管理版权业务,为编辑工作提供优质服务,促进图书质量的提高。工作内容涉及编辑工作各方面,是承接、联系编辑部上下左右及内外的桥梁和纽带。其重要作用在于促进出版方针的贯彻,出版管理的加强,信息的沟通,编辑工作流程的通畅,各部门关系的协调,工作步调的一致,上下环节衔接
语文作为基础工具学科,在培养学生听、说、读、写能力过程中起着较其重要的作用,其教学方法尤为重要。受传统教学观念的影响,语文教学多是教师在课堂上起主导作用,学生缺乏主动性,在课堂上做了旁观者、局外人,他们被动地接受着教师的理论,被教师牵着鼻子走,久而久之,其思维能力、个性发展被压抑,学习兴趣日趋淡薄。致使当前语文教学中,普遍存在着学生对语文不太感兴趣,甚至厌烦的情况,这是导致语文教学长期处于高耕低效
公司名: 中科文图(北京)出版技术研究院
联系人: 赵
电 话:
手 机: 13691015433
微 信: 13691015433
地 址: 北京大兴隆华大街53号院37号楼3至4层37-306
邮 编:
网 址: chushu.b2b168.com
公司名: 中科文图(北京)出版技术研究院
联系人: 赵
手 机: 13691015433
电 话:
地 址: 北京大兴隆华大街53号院37号楼3至4层37-306
邮 编:
网 址: chushu.b2b168.com