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到底该怎样疏导青春期叛逆孩子呢?
做好“四要”:
1、要给孩子足够的成长空间。
当孩子成长到一定年龄,他会有朋友、同学,在与这些伙伴的相处中,他会不断去调整自己的行为,家长不需要过分干涉,这会让孩子失去自我调控能力,成为“乖宝宝”。
2、要多理解孩子的独立意识。
独立意识觉醒的孩子会把自己当成大人,也会要求周围人将自己当成大人来平等对待,家长要理解孩子心态上的变化, 对自身的角色进行调整,明白过去单纯的充当孩子成长老师的角色已经不能满足孩子的需要,还需要学会做孩子的朋友,与孩子平等相处。
3.要多自我反省。
当孩子出现青春期叛逆,并且反应非常剧烈的时候,家长不要先急于断定是孩子的问题,要对自己过往的教育方式进行自我反省,从“我”的角度找原因,寻找合适的方式来化解危机。
4、要多给孩子鼓励。
在教育中,鼓励、表扬的作用永远**过批评,要多给孩子鼓励,在批评时要注意把握方法。
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孩子不喜欢思考,对很多事情都不上心,表现的毫不在意,这对孩子的学习和生活都会造成影响。为了更好地解决这个问题,我们先要弄清楚其中的原因。 一、孩子出生时遭受的某种刺激,产生了“回归现象”。 “回归现象”是指孩子在刚出生的时候,并没有得到一个很好地过度过程,让他慢慢地适应新世界,所以婴幼儿就产生了对于新环境的恐惧心理,潜意识中一直想要逃避,想重新回到妈妈的肚子里待着。大多数人认为婴儿出生后什么都不
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**次叛逆期来到的时候,爸爸妈妈从精力上、能力上、意志上,可以说完全有能力解决。通常来说,我们都不会太在意。对于孩子的无理要求,我们要么拒绝他同时哄着他,实在看不下去就教训他,要么就满足他。然后,孩子会根据我们的处理做出相应的反应。不管是否满足他,爸妈们的这两种做法,会为孩子带来**个根深蒂固的结论:“我的人生是由别人决定的”。 *二次叛逆期,爸爸妈妈通常会比较困惑。他孩子此时的不良表现和无理要
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