河南许昌问题少年教育咨询河南锐元思图教育

时间：2022-07-12

作者：河南思图*教育发展中心

研究表明，中国46%的生缺乏习兴趣，33%的生对习表现出明显的厌恶，只有21%的生对习持积极态度。

厌是指孩子对习不感兴趣，因此感到厌烦或烦躁，有的孩子甚至直接逃避上。

孩子厌已经成为很多家长的大头疼，面对孩子厌的问题，家长束手无策。面对厌的孩子，父母能做些什么?

孩子累了怎么办?父母应该考虑他们是否对孩子有很高的期望

很多父母都有“盼成龙，盼女成凤”的心理，对孩子寄予了过高的期望。父母如此高的期望和高要求会增加孩子的习压力，使他们感到焦虑，进而可能导致负面的业情绪。

父母可以引导孩子自主习，把习当成自己的事，而不是满足父母或老师的期望。父母应该用启发式而不是强制性的方法要求孩子习，并与孩子讨论习的意义。

父母应该正视孩子的习和成就

有些家长把成绩作为决定孩子好坏的一标准，而忽略了孩子身上的闪光点。父母过于注重成绩，会让孩子厌。在这种情绪下习的孩子容易产生痛苦的习和记忆。

父母应该更多地关注孩子自身成就的改变和提高，减少或避免将孩子与其他孩子进行比较。父母应该从纵向的角度看待孩子的成就和成长，帮助孩子认识到自己在进步，激发他们习的主动性，树立自信心。

父母要避免呵斥和责骂孩子，多欣赏和鼓励孩子，发现孩子的优点，相信孩子能克服业上的困难。

理解孩子厌。面对枯燥乏味的习，孩子厌是正常的，但不能任其发展，任其发展。父母需要陪伴孩子克服厌情绪。

父母可以给孩子树立一个好榜样。

父母要营造健康良好的家庭习氛围，给孩子树立好榜样，比如孩子在习的时候，父母也在看书或者认真习。

如果家长不自己习，在旁边看电视刷手机，或者忙于工作赚钱，在孩子面前表现出对知识的轻视，这些都不利于孩子的习，甚至可能产生习上的阻力。

良好的习氛围要求孩子有一个安静的习环境，远离杂念和诱惑，如宠物、手机、玩具等杂念。

郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。面向全国主要招收10-18周岁孩子"离家出走、不上、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍"等各种心理及行为问题的青少年，进行行为矫正教育。员二十四小时有行为教官进行日常饮食、睡眠、身体、生活节律性护理。

词条
词条说明
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