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很多家长喜欢用考试成绩来看孩子的初中习情况和成绩,这往往是不准确的,无法判断一个生的习情况。清华教授在一次座谈会上说,当初中生出现这三种行为时,家长应该引起重视,大多数生的成绩会下降,甚至成为术渣滓。
1.假期作业总是最后完成
这是很多初中生都存在的现象。无论是放回家还是寒暑假,作业都是先放在一边,最后一次才开始做。做作业的效果可想而知,基本没有任何作用和价值。这个时候对于作业来说就没有什么意义了。生长此以往,知识得不到巩固,成绩自然下降,慢慢发展成术渣渣。
2.平时成绩有高有低
这也是生经常遇到的一个问题,在这个问题中由于各种原因成绩有高有低,说明生有基础,但在某些方面有欠缺。这个时候,如果不能及时发现和提高,生很可能会因为一些知识点落后,很容易落到残的地步。
3.熬夜习
初中基本不需要习到深夜,因为初中的习比较轻松,知识点也不是很复杂。这时候生只要利用好上课时间,回家基本不用习,只是简单的完成一些作业,起到巩固作用。如果生每天熬夜,大部分习都有问题,这种方式会严重影响第二天的习效率和质量,对生不利。父母应该会遇到这种情况。思图励志教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。以强烈的社会责任感、科的教育教方法和诲人不倦的大爱精神,来帮助来自全国有厌、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌逃课、离家出走、人格异常、打架斗殴、暴力倾向、亲情冷漠等不良行为习惯和不健康心理的青少年,进行行为矫正、心理辅导、思想教育,在教育咨询多年的成功教育模式下,家长的密切配合下,在社会的支持下,给孩子们创造一个接纳、温暖、积极、被关爱的环境,让每个孩子在快乐、安全的环境中习、体验感悟生活。为孩子搬开心灵的巨石,放飞孩子的心情,巧解孩子的心结,还原少年的童真,帮助这些青少年逐步走出困惑。
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孩子叛逆的原因可能有以下这些方面: 1.被同伴拒绝 2.习问题 3.与父母相关的问题 4.创伤,例如性骚扰 5.对外貌形象不佳的焦虑 6.兄弟姐妹之间存在的冲突 7.认为逆反“很酷”的观念 然而,叛逆行为的原因并没有一个一致的、公认的说法。了解原因,也帮我们看到孩子的叛逆背后的一些情绪需求。 父母对几个方面做出主观感受的打分,可以更理性地看待孩子的叛逆: 1.孩子的叛逆程度 从发脾气、与人争执
家长应该怎样的正确引导孩子每一段亲子关系都是*一**的。家长要做好引导工作,首先要营造更好的亲子关系,这样沟通起来会更容易,尤其是对于处于叛逆期的孩子来说。只要家长关注孩子,用欣赏的眼光看待孩子,认真倾听孩子的心声,将孩子的行为归因于能力而不是性格,让孩子多运动,父母就会陪伴孩子健康成长。焦作叛逆特训教育咨询_河南思图教育教育咨询1、了解孩子的成长规律。每个阶段会遇到什么样的问题,未雨绸缪。只有这样,我
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面对孩子的叛逆,总有些内在的特殊原因,此时父母就注意观察分析,找对原因。对孩子要细心观察,耐心引导,坚决不能双方对持。要明确家长的规定,但要保证孩子知道这些规定是什么。首先,转移孩子的注意力。青春期的孩子不得不经历一个心理倒退的时期。不管父母说什么,他们都不听,但他们也不同意父母的意见,这就是不服从。如果遇到这样的孩子,作为家长,一定要耐心说服他。长时间不工作。你不妨把事情放在一边,做点别的,转移
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