南阳叛逆孩子教育教育咨询 河南思图叛逆青少年教育矫正教育咨询

    孩子不爱习怎么办?这是大多数家长非常担心的问题,尤其是我们在现在的应试教育中,习成为孩子一的目标。然而,现在90%以上的孩子都是被动的、艰难的习。想让孩子以理想的状态习,就必须激励他想习,而不是强迫他习。南阳叛逆孩子教育教育咨询 河南思图叛逆青少年教育矫正教育咨询

    **,消除习倦怠

    在填鸭式教育模式下,习本身就是一个模式化的过程,甚至不是喜欢不喜欢。不管孩子对习是否感兴趣,都要坐在书桌**遍又一遍地读课本,这也是孩子产生厌情绪的原因。引导孩子体验习快乐的关键是让孩子主动体验,让孩子感受到习是一件快乐的事情。最后,即使你不引导他,他已经形成了这样一种主动体验习快乐的思维模式,那么他在习上的进步就会不断凸显。

    *二,鼓励孩子尝试不同的东西,直到找到自己的兴趣。

    习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么,从他感兴趣的东西入手,然后把兴趣变成他生活的一部分。对于那些不知道自己兴趣所在的孩子,可以先尝试不同的东西,直到找到自己的兴趣所在。他们也会一路习,一旦发现自己感兴趣的东西,就会加快进度。从各种途径和渠道培养孩子的习兴趣,让习过程更加有趣和丰富多彩。

    *三,给孩子更多的自信。

    俗话说,做事有底气,才能事半功倍。可见信心的作用有多大。要给孩子信心,就要不断给生正确的评价、肯定和鼓励,以正面教育为主要手段,多表扬和鼓励孩子,让他们有成功感、愉悦感,看到自己的闪光点。南阳叛逆孩子教育教育咨询 河南思图叛逆青少年教育矫正教育咨询

    思图励志少年从事问题青少年心理教育、行为矫正及文化辅导的专门机构。教育咨询常年面向全国招收10-18周岁有早恋、叛逆及厌等思想行为的问题青少年、叛逆青少年。教育咨询以强烈的社会责任感、科的教育教方法和诲人不倦的大爱精神,来帮助来自全国各地的有"离家出走、不上、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍"等不良行为习惯和不健康心理的青少年,进行行为矫正、心理辅导、思想教育和文化补习,在教育咨询多年的成功教育模式下,家长的密切配合下,在社会的支持下,给孩子们创造一个接纳、温暖、积极、被关爱的环境,让每个孩子在快乐、安全的环境中习、体验感悟生活。

    为了响应河南省青少年素质发展中心号召,推进我省青少年素质教育工作,思图青少年叛逆特别推出“免费试”活动,拨打热线电话即可申请免费试,名额有限,招满即止。


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    青春期孩子的心理健康是很多父母们都十分关心的问题,青春期的孩子本身就是一个特殊的时期,若是父母们没有注意青春期孩子的心理问题,那么就很容易让孩子的心理健康受到危害。那么,作为父母的我们,应该怎样判断孩子青春期心理健康是否标准、健康?孩子离家出走1、一般情绪比较愉快及乐观的孩子,说明心理健康。乐观的人群不管对待什么样的事情,都非常的积极进取,即使遇到困难也不会退缩,遇到不幸的事情几天之后就能够重新适

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    孩子厌的原因有很多,有些是因为家长的期望值过高,导致孩子的习压力过高,因此产生的厌情绪;有些是因为孩子的习方法是错误的,导致孩子长期在习上体会不到成就感,一点一点积累的厌情绪等等。当家长知道孩子厌的原因时,应该对症下药,及时的解决掉孩子的厌问题。那么家长该怎样去让孩子快乐的习呢?首先家长要让孩子感受到成功的快乐,孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。一个总是

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    粗心是当今普遍存在的现象,不仅孩子有这种弱点,很多家长都无法避免。 对于粗心的孩子,他们在习上容易粗心,做作业不认真,考试成绩不理想。 同时在生活中,会有很多不必要的麻烦。作为家长,我们应该找出孩子粗心大意的原因,帮助他们健康成长。思图励志少年的老师为大家分析一下造成孩子粗心的原因是什么?**,培养孩子细心的习惯孩子的粗心并不是天生的。 在培养孩子细心的习惯时,父母应该有责任感,有耐心。不可

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    青少年出现厌倦了习心理的原因是多方面的,不能完全从教育咨询和老师,家长也有无法逃避的责任,在这个过程中帮助孩子正确的厌倦了习心理,不能忽视家庭对孩子的影响,家长应该合理调整教育行为。1.建立和谐的师生关系。由于师生之间的紧张关系以及生对习的厌倦也不少,这些生平时应该多与老师接触,尽量与老师建立平等、和谐的关系,多与老师沟通,多向老师请教。2. 有适当的习目标。厌倦习的生要给自己一个

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