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时间：2022-12-06

孩子出现厌心理家长怎么正确引导

1、父母对子女的期望值要合理。大多数家庭只是一个孩子，孩子们的普遍现象是太高了。父母的期望，脱离了孩子的实际，**出了孩子的水平，使孩子在**负荷的习中感到厌倦。这种情况必须改变。作为家长，要正视现实，合理调整对孩子的期望，以利于孩子的成长。家长应帮助孩子进行估算往往正道，也不盲目乐观，不要小看自己。这样，才能使子女处于自信而不自满，自尊而不自弃的心理状态。如果家长期望过高，就会盲目为购买习指导材料。约法三章，要求每次考试每门功课一定要考多少分，在班上排*几名，这样做往往会造成孩子厌、畏，甚至弃、逃、离家出走的。

2、正确引导孩子树立自信心。自信是成功的关键。厌儿童的显著特点是丧失自信。如果家长适当降低孩子的习要求，创设情境，让孩子成功，体验成功的喜悦，就会逐渐建立起自信。这样，生将具有积极的、积极的习动力，增强自信心，克服自卑和心理，使生的厌变得正确。在孩子在每一个工作、考试或成长过程中表现的过程中，家长应该有意识地给予真诚的欣赏和鼓励，这样他们就能看到希望和建立信心。

3、营造一个宽松、温馨的家庭氛围。家长可以为孩子的习能力，习能力和孩子习制定了科合理的时间表，但并不需要改变家庭法的日常生活的兴趣。此外，家长不要在孩子面前是孩子的习差异和对家庭教育咨询争吵，不要整天千叮咛万嘱咐，让孩子感到厌烦。孩子习时，家长应该少看电视，少关注。孩子们需要一个安静、温暖、体贴、理解、支持、鼓励和安慰的家。

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河南南阳问题少年教育咨询郑州锐元思图教育好不好孩子产生厌情绪的原因主要有： 1、父母的期望值过高。期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把习与痛苦体验联系起来，孩子尽了自己的较大努力，父母却依然责备他，次数多了，孩子就会有挫败感。 2、父母缺乏和孩子沟通。父母经常忙于自己的工作而不关注孩子上后的心理变化，如果孩子遇到习困难，觉得习太累而丧失了兴趣，家长又没有给予正确的沟通和引导，久而
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