校园电视台,虽说只是学校里的电视台,但是其结构、设备与功能却是与一个演播室系统几乎完全相似的。它集主持、拍摄、录像、收音、配音、剪辑、制作于一体,是学校重要的宣传阵地,对学校的教育教学发挥着至关重要的作用。
校园电视台种类有几种:虚拟演播、实景演播、虚拟+实景、虚拟+实景+直播、虚拟+实景+录播、虚拟+实景+坐播、虚拟+坐播。
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词条说明
随着各个学校对教育硬软件投入的加大,以及民用级别广电设备的价格下降,越来越多的学校会组建自己的电视台,为学校提供重大事件纪实、师生教育、学经验交流、宣传特色等做出贡献,当今社会是一个信息社会,现代科学技术与经济的发展,促进了现代信息传播技术的飞速发展,给教育教学带来了重大变革,它导致了传统教育观念的更新,促进了教学改革和教育现代化的进程,在开发人的智慧潜能,形成健全个性的教育中发挥着十分重要的推动
校园电视台不仅仅是一个单一的新闻播报工具,它是教育培训机构为全面提高学生素质,培养学生的创造性和自主发展意识,以校园文化为主题、以教师学生为主体、以家校无缝衔接为合力、以教学体系为基础核心的系统化对外展示平台。依托校园电视台,广泛调动起教师、学生和家长的主动性,让大家都能够积极参与其中,从节目的策划制作、采访录制、演出活动,都将**学校校园文化核心主题及学生的主体地位,使校园电视台成为社会、家长及
随着各个学校对教育硬软件投入的加大,以及民用级别广电设备的价格下降,越来越多的学校会组建自己的电视台,为学校提供重大事件纪实、师生教育、学经验交流、宣传特色等做出贡献,当今社会是一个信息社会,现代科学技术与经济的发展,促进了现代信息传播技术的飞速发展,给教育教学带来了重大变革,它导致了传统教育观念的更新,促进了教学改革和教育现代化的进程,在开发人的智慧潜能,形成健全个性的教育中发挥着十分重要的推动
虚拟演播室技术是利用色键抠像技术更换视频背景,再用由计算机制作的二、三维场景替换被色键抠除的蓝箱背景,利用计算机三维图形技术和视频合成技术,根据前景摄像机的位置焦距等参数,使三维虚拟场景的关系与前景保持一致,通过色键器合成,使前景中的人物、道具看起来完全处于计算机生成的虚拟场景中,从而创造出逼真、立体的演播室效果。那么,虚拟演播室的设计原则是什么呢?接下来VIEWGOOD(远古)为您介绍一下虚拟演
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