自贡三方公共场所卫生检测丨集中空调通风系统检测

时间：2023-05-09

青少年是祖国的未来、民族的希望”，孩子的健康成长是每个家庭的希望，校园作为孩子成长的重要环境，是家长们关注的焦点。因此，学校卫生综合评价监测对学生的生活、学习环境提供了**。
　适用范围：

　　本标准规定了学校卫生综合评价项目、评价方法以及综合评价判定。

　　本标准话用于全日制小学(含民办小学)初级中学，中学(含中等职业学校、民办中学)和普通高等学校(含民办高等学校、立院校)各项卫生状况的综合评价。

　　学校卫生综合评价监测项目

　　学校环境卫生主要监测项目：

　　教室环境卫生监测

　　教室人均面积、课桌椅分配负荷率、黑板、教室采光、教室照明、教室微小气候、噪声等七个方面指标；

　　生活环境卫生监测

　　男女生厕所蹲位数、厕所蹲位宽度、学生宿舍等项目。
　　学校卫生综合评价监测的意义

　　学校是学生学习、生活的主要场所，但校园又是一个相对密闭的场所，学校教学环境和生活环境直接影响学生的身心健康，尤其是不良的采光和照明影响学生近视的发生和进展。

　　开展学校环境卫生监测工作，可以全面了解各学校教学环境的卫生状况，并为学校改善教学环境提供科学的数据，确保学生能有更健康的生活和学习环境。

词条
词条说明
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为什么是公共场所卫生检测报告依据《公共场所卫生管理条例实施细则》*十九条规定：公共场所经营者应当按照卫生标准、规范的要求对公共场所的空气、微小气候、水质、采光、照明、噪声、顾客用品用具等进行卫生检测，检测每年不得少于一次；检测结果不符合卫生标准、规范要求的应当及时整改。为什么要提交“公共场所卫生检验检测报告” 依据《公共场所卫生管理条例实施细则》*二十三条*四项规定：申请卫生许可证，应当提交公
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（一）检测对象及采样1、检测对象申请二次供水系统项目竣工验收卫生审核时，申报项目中如蓄水池、水箱分为若干储水区且相通，以一个储水单位计；如相对独立，仅以管道相通，应分别计数。蓄水池应全部进行检测；水箱应对不少于50%的水箱进行常规指标检测，剩余的水箱进行部分指标检测。2、采样
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公共场所集中空调通风系统日常卫生检测报告：为配合《公共场所集中空调通风系统卫生管理办法》的实施，预防空气传播性疾病在公共场所的传播，保证输送空气的卫生质量，各类公共场所和使用集中空调通风系统的类似场所的空调通风系统卫生质量均应符合规范要求(详见下述卫生质量要求)：检测依据： WS 394-2012 公共场所集中空调通风系统卫生规范 DB31/405-2012 集中空调通风系统卫生管理规范 GB
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生活饮用水检测的标准：《生活饮用水卫生标准》强制性国家标准发布，已于2017年7月1日起开始实施。饮用水卫生标准大幅提高由原来的35项增至106项，增加了检测甲醛、苯、甲苯和的含量等项目。《生活饮用水管理办法》本办法适用于集中式供水、二次供水单位(以下简称供水单位)和涉及饮用水卫生安全的产品的管理。生活饮用水38项常规指标：总大肠菌群、耐热大肠菌群、大肠埃希氏菌、菌