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词条说明
你们评教师职称担任班主任可以加几分!?各地某校某单位的班主任加分。 1、广东教龄3分/年,班主任0.5分/年 2、甘肃教龄0.6分/年,班主任0.3分/年 3、江西教龄5分/年,班主任2分/年 4、吉林教龄0.5分/年,班主任3分/年,**3分/年。教龄有上限,班主任和**没有上限。 5、四川工龄0.2分/年,硕士研究生2分抵10年工龄,博士3分,抵15年工龄,单证(没有学位证)减0.5分。所以壹
一、基本具备条件: 有1年的年度考核为优秀;有1年的师德师风考核为优秀;继续教育培训合格;任教来担任班主任3年以上。 二、学历方面: 硕士学历二级教师满2年;本科大专学历二级教师满4年。 三、教育教学方面: 满足五选二 1.获过县级以上荣誉称号。县优秀教师、县优秀班主任、县优秀中队辅导员或以上荣誉 2.被评为校级学科带头人或县级骨干教师。 3.获得县级教学成果奖二等奖以上奖励。 4.参加本学科教育
老师们,升职不容小觑,让我给你们分享一些关键要点吧: 1、早有预谋:别等别人提醒,早点关注职称评审。匆匆忙忙参评容易出岔子,可能比别人晚好几年才能升职。职称评审一般要看你过去5年的成绩,**年空白,全部等到最后一年申报,和一直备战的老师比,机会不大。 2、仔细研究文件:职称评审的文件是关键。一份是学校内部的推荐规定,另一份是上级机构的评审标准。仔细研究它们的要求,不懂的地方别含糊过去,可以请专业人
每年申报职称的人不在少数,评职称好处很多,但也真的不容易过评审。下面给大家分享职称评审中的四个必须提前了解的秘诀。 1、明明可以申请职称评审却犹豫不决 有些人因缺乏学历年限、缴纳社保时间不满等*的条件而不能申请职称评审,但有些人符合申请要求但不了解评审政策、流程以及所需的资料过于繁琐等,导致在申请职称评审时犹豫不决。最后别人都已经领取了证书,而你还在因当初犹豫没有报名而后悔!! 2、政策在改变,
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