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    课程简介: 
       《中国企业员工敬业指数调查报告》显示,与其他年龄段的人相比,上世纪80年代后出生的年轻人尽管初入职场,但却表现得较不敬业。而且多数管理者们表示,面对80后,他们有些手足无措……当今世界的管理理论诞生时“80后生”还没有出生,如今他\她们已正直就业年龄,我们仍然沿用着老的管理哲学,这无疑是拿一把旧尺丈量姚明的身高、测算刘翔的速度、计算李宇春的财富,是注定让人难以理解的,然而就是他们创造了足以令世界侧目的成绩,探索成功背后的管理秘籍显得十分必要。
        心理问题,他们中有31.7%的人存在不同程度的问题。显然,这是个和工作高度相关的问题。因为,另外调查还发现,“80后”的上班族比其他年代出生的人更*出现情感困扰,80后和职场新人,几乎是同一群人,可见谁掌握了“80后”谁将是未来企业的赢家、未来企业的核心竞争力将是“80后”人才的合力! 
    每个人都渴望成功,都希望将来能有所成就。那么不妨想一下,自己的未来应该是个什么样子?3年、5年、10年之后,你会在哪里?到那时,你会做出什么成绩?你的职位是上升了,还是没有动,甚至失业找不到工作?每个人的梦想都会很美丽,很伟大,但谁会为你的梦想负责呢?是你现在上班的公司吗?是你所服务的老板吗?是你的父母吗?还是其他人?我想都不是,这些人都不能决定你的未来,只有你才会为自己的未来负责。意识到为自己打工,那么每个人对工作都应该付出、负责、用心,因为自己的工作正在成就自己的事业。 
    课程提纲: 
    一、“80后”员工现象表现形式与解析
     1、企业核心竞争力与管理;
     2、中国企业人力资源管理现状
     3、人力资源**化背景分析
     4、80后——思考的权利、态度
     5、中国的“80后”和**其他发达国家的“80后”
     6、 比较“50”,“60”,“70”,“90”,不同时代的人在职场上的行为
     7、适才适所vs.培养协作与团队精神
     8、世界**企业对*生子女一代的管理
     9、案例讨论:“80后他们为何频频跳槽
    10、案例讨论:你为谁在工作?
    11、*案例:你的心在那里,收获就在这里
    12、案例讨论: 80后一代的优点与缺点
    13、案例分析: 如何管理80后一代(讨论式学习) 
    二、重新定义老板、重新认识工作
     1、“80后”常犯的较大错误—认为自己为老板在干!
     2、我们到底为谁工作?
     3、别拿工作收入混同社会**。
     4、谁拿多少并非由老板说了算。
     5、解密老板的财富来源。
     6、把自己当作“经营职业或者事业的老板”
     7、“工作”意味着什么?
     8、我们该怎样工作?
     9、你的工作有价值吗?
    10、如何成为凌驾本职工作的高手。 
    三、严格的自我管理与行为自律
     1、了解自己的岗位
     2、了解您工作的前手与后手
     3、提高工作效率的四个方法
     4、接受命令的步骤与技巧
     5、职场沟通*的十二个黄金句型
     6、正确处理好三件事,轻松愉快地工作
     7、全力以赴地投入工作
     8、如何释放员工的职场压力、职业化信仰的形成
     9、治众如治寡--公司船理念和同舟共济职业文化的构建
    10、80后的多元管理理论的执行
    11、从“他人管理”到“自我管理” 
    四、“80后”员工心智现象与改善的方法 
     1、“随便”心智—低效率的工作方式
     2、“鸡头”心智—难以与人合作的处世哲学
     3、“本位”心智—以自我为中心的本位主义
     4、“终身学习”走向盈利的人生之路
     5、以“空杯”的心态对待人生
     6、心无一物的静
     7、“否定自我”慎*与反思
     8、爱心与善意融入事业与人生共享路径
     9、案例分析:“80后”不敬业是什么原因造成的?
    10、案例分析:降低80后人才流失率的措施 
    五、如何带好自己的下属,有效的激励**“80后”
     1、80后的下属有哪些需求 ?        
     2、80后的需求不满会产生的行为
     3、感觉不公平的 5 种反应及对策
     4、有效激励下属的方法     
     5、与现场员工的沟通技巧    
     6、如何培养员工问题意识 
     7、如何管理技术员工     
     8、如何对待不合作的刺儿头  
     9、如何管理斤斤计较的员工
    10、怎样让有背景的下属听你的  
    11、如何管理“老上级”   
    12、如何管理阿谀奉承的员工   
    13、新员工的管理与培训技巧    
    14、如何建设成功的团队   
    15、如何对员工实施奖惩
    16、如何把激将法用在火线上  
    17、如何对待非正式的小群体 
    18、如何化解班组间的矛盾 
    19、沟通游戏:学会有效的沟通
    20、案例分析:*是怎样让猫吃辣椒的
    21、案例分析:我已告诉员工了,他们为什么还做不好
    22、案例分享:降低80后人才流失率的措施
    23、案例分析:王主管和下属的一次工作改善谈话为什么会失败
    24、案例分析:80后员工管理探讨(典型句型:“主管,我们同学会,我今天必须请假,你要不同意,你打我旷工好了。”)
    25、案例分析: 习惯命令与听话的“60,70”主管,如何管理喜欢参与的“80后”员工? 
    六、班组管理与班组建设问题研讨/交流 
    课程对象:
        生产管理人员、人事行政管理人员 
    欢迎企业、个人来电来函咨询
    地址:深圳市宝安区宝民二路贤基大厦5L 
    电话:0755-27808956  27969394
    传真:0755-27930959
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    词条说明

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    LCD-3型转子一点接地继电器(以下简称继电器)系作为大型发电机转子励磁回路对地绝缘之用,当发电机转子发生一点接地故障或某处绝缘下降到一定数值时,继电器立即,发出故障或直接作用于跳闸。 2 结构和原理一般转子接地继电器,用转子接地电流作为测量判据,而这个新型的继电器用转子的绝缘电导作为测量判据,即测量转子接地电阻并进行。它与转子的接地电容无关,只根据电机温升和电机容量而变化。这样,继电器就具有很

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    1、时间:1.1倍的时间不大于40ms。 2、额定:50Hz。 3、绝缘电阻:在交变条件下不小于4M。 4、返回时间:不大于27ms。 5、过载能力:当继电器接、端子时,整定值处,使电压均匀地自1.05倍整定电压升至2.2倍整定电压,此时继电器不应有动合触点不能工作的抖动(DY-3134H/D/60C线圈并联时)。 6、对基波的滤过比:在2V整定值时,按下式计算的滤过比K应不小于60。 7、额定

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