诚信服务学校空调远程控制系统

时间：2024-10-31作者：西安弗戈智能科技有限公司浏览：93

学校空调远程控制系统
24小时能耗监测，可以分部门区域日期监测办公能耗，并可根据年月日进行统计分析。场景化智能策略，利用情景功能，自动根据环境参数调整照明中央空调工作状态，实现自动控制。远程控制24小时值守，管理者不论是否在办公室都能轻松掌握办公室所有设备的用电状态，一键式关闭所有用电设备，实现远程管理。多用户权限管理，分为管理员权限和普通用户权限，不同办公区域也会分配不同的设备的控制权限。本系统会在每台室外机上加装一个电表，通过自身抄表系统采集室外机的消耗电量，与此同时，系统 会通过空调自身的通讯总线，采集空调室内机的运行信息，包括：空调开关状态，运行模式，电子膨胀阀 开度，空调容量，有效运行时间等。系统根据空调每台室内机的运行信息，将该制冷系统的室外机消耗电 量分摊给每台室内机，然后以用户为单位将电量进行统计，形成报表和使用明细。 提供一种划分室内机分摊室外机耗电量的标准，并不是直接计量各个空调机的耗电量数值。 为了有充分的收费依据，系统会统计用户的开、关机时间以及有效的累计运行时间（实际获得制冷制 热量的时间）。



其中，施工图纸是进行施工时较重要的东西，它决定了是否能够准确按时保质保量的完成中央空调的施工任务。设备表和材料表要进行严格的审核中央空调在进行施工前必须要进行设备和材料的采购，设备表和材料表是主要依据，如果这两方面出现问题，就会造成不可挽回的经济损失。因此，必须做好审核工作，严格把关。检查风道系统和水道系统的准备情况在对中央空调正式施工前，我们要对中央空调的风道和水道系统都有一个清楚的了解，因此对于涉及到房屋的结构预留孔剪力墙等问题时，我们要特别注意，对于可能出现的漏洞和错位的地方，在将来的施工过程中我们要避免现场开墙凿洞，剪力墙核心筒侧壁是坚决不能允许开墙凿洞的，否则不仅会对整层楼的*造成影响，甚至导致不可挽回的经济损失。
多联式空调电费分户计量系统原理间介以多联式空调系统为例，室内机使用2000步脉冲电子膨胀阀进行制冷剂流量控制，电子膨胀阀的开放度根据房间空调的实际使用状态自动调整，电子膨胀阀的开放度值与室内机的制冷剂流量相对应，因此每位用户分析的电费与空调的这种计费方式更准确。多联式空调电费分户计量系统组件多联式空调电费分户计量系统由白动抄表系统和空调管理系统组成。自动抄表系统由空调电费分户计量组成。该系统的作用：1)监测和控制所有空调室内机的运行状态： 2)收集空调系统的运行信息，并将其用作配电标准。2.空调管理系统由空调管理软件HAR0 (USB接口旋转)、空调室内外机通信线路组成。其他装置是现场准备品。该系统的作用：测量室外机的功耗，并集中传输到控制计算机。电能表应该是数字远距离电表。空调室外机的功耗测量采用1台室外机与电表对应的方式测量，室外机的消费功率集中传递给管理计算机。空调室内机的配电可以直接由室外机配电提供，并可包括在室外机的电力分配系统：中。一户人家可能会接电，但意不能单独接电。


学校空调远程控制系统功能包括：

1.开关机控制.运转模式设定（制冷.制热.除湿.送风）

2.温度设定，并且可以设定温度上下限

3.风量设定（高风，中风和低风

4.现场器锁定（开关、运转模式、温度、风量等设 定项全部或单独锁定）

5.控制不同用户按不同的设定日程表自动定时运转

6.根据不同用户按月，日，年出不同报表。

7.用户未按时缴费，远程锁定开机。
空调中央控制面板系统中央空调PC中央控制系统技术参数1、温度控制器参数网络485接口、通过计算机终端集中管理各房间安装的温度调节器、通过计算机读取各控制器、空调中央控制面板和温度控制器的参数。采用高可靠性的单片机，耐受性强，产品运行稳定。四种风速操作模式：高、中、低、自动调整停电内存功能：关闭电源后重新打开，控制器根据断电前的参数状态工作。网络功能通过无线网络控制建筑物的中央空调设备，可以在多个地方控制建筑物中央空调4。房间温度补偿功能；配置高质量继电器及变压器，确保可靠性、适用性、*性。可以连接三线制电动阀门(伊通、T形)和两线制电动阀门或电磁阀、电动空气阀门。室温显示范围：-40 ~ 70.0，温度显示分辨率：0.5，温度误差小于0.5。鼓风机控制曝光防止功能，在任何状态下关闭阀门后，低风持续工作30次或不受控制。
利用联网技术、现场总线技术、建立一个用于分布空调节能控制的信息化综合平台，让用户能够方便地在本地和远程管理本地的空调，并通过优化的控制管理达到节能效果

学校空调远程控制系统功能包括：
1.开关机控制.运转模式设定（制冷.制热.除湿.送风）
2.温度设定，并且可以设定温度上下限
3.风量设定（高风，中风和低风
4.现场器锁定（开关、运转模式、温度、风量等设 定项全部或单独锁定）
5.控制不同用户按不同的设定日程表自动定时运转
6.根据不同用户按月，日，年出不同报表。
7.用户未按时缴费，远程锁定开机。
空调集中控制应用场合。控制系统按照应用场合不同可以分成两种大的类型：工业自动控制和楼宇自动控制，工业自动控制中往往采用PLC实现过程控制或者数控设备的控制，而在楼宇控制中，往往采用DDC实现建筑电器设备的自动控制。例如空调系统、给排水系统、照明系统、供配电系统等，DDC是直接数字控制器的缩写，是由PLC发展而来的，和PLC可编程序控制器相比，空调集中控制有以下特点：·PLC更通用，可编程，控制精度高。

学校空调远程控制系统系统会在每台室外机上加装一个电表，通过自身抄表系统采集室外机的消耗电量，与此同时，系统 会通过空调自身的通讯总线，采集空调室内机的运行信息，包括：学校空调开关状态，运行模式，电子膨胀阀 开度，空调容量，有效运行时间等。系统根据空调每台室内机的运行信息，将该制冷系统的室外机消耗电 量分摊给每台室内机，然后以用户为单位将电量进行统计，形成报表和使用明细。 提供一种划分室内机分摊室外机耗电量的标准，并不是直接计量各个空调机的耗电量数值。 为了有充分的收费依据，系统会统计用户的开、关机时间以及有效的累计运行时间（实际获得制冷制 热量的时间）。


当学校空调不运行时，空调待机也需要消耗一定电量，根据室外机容量，每台室外机每天2~10度电不 等，本系统会统计该待机电量，并可以按照“用的多分得多” 或 “按室内机容量平均分摊”等原则，将此待 机消耗电量进行处理，以免造成物业损失。 学校室内机自身功耗主要为风扇电机消耗电量，根据其风扇电机功率，30~150W不等，其电量一 般是包含在户内电表统计之内的。如果室内机是楼层统一供电，也可以将室内机电表采集，然后根据空调 室内机的运行状况进行分摊。

学校空调远程控制系统 远程监控器和集中控制器可以实现多台海尔空调联网，通过计算机集中控制，适合于、宾馆、办公大楼等集中控制的场所本训练项目项目模块驱动教学进程，让学员在任务的实施中获取知识，掌握技能。操作项目内容要求新，在本项目设计过程中，设计人员体现深厚高等院校中央空调及相关教学基础与实战经验。联系当前的中央空调发展实际，及时吸收新理论、新知识、新技术、新工艺。3．趣味性：本项目强调，以0基础中央空调知识为背景，体现制冷信息化与硬件设备编程可视化的原则。



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