校园电视台建设的目标及用途 :
1、培养学生的综合能力: 首先可以培养学生学习使用多媒体电脑,以及掌握“摄、录、编、播”等综合器材技术,还可以培养学生独立制作高质量的多媒体影像素材,如:访问、校园新闻报告、课外活动、话剧、录音等,同时可锻炼学生们的主持能力及团队合作精神,**本校的文化特色。 扩展教学手段: 可以利用课余时间,向学生广播一些有教育意义的科教片或文艺节目,以丰富学生们的学习及扩展知识面。 创建多媒体资源中心: 如课件制作、各类重要文档、大型的校庆、学校**讲话、重要的公开课等等,提高学校的教与学的效率。 实现校园广播、点播以及在线直播: 可以让学生、教师、家长等观赏到优质的多媒体网上教育内容,以及重要的人物采访、演讲等。
2、建立学校新闻、专题等节目的制作能力: 通过专业的“摄、录、编、播”等设备,制作高质量的校园新闻、访谈、专题等节目,可以给电视台、电教馆等有关单位送新闻、专题等节目。具有一定的电视节目制作能力,为学校的宣传服务。
3、扩展教学手段: 利用校园电视台设备,可以录制优秀教师的授课并制作成课件,进行在线直播教学,也可放在服务器上让学生日后点播学习,当然利用该系统也可进行教师讲课观摩。可以利用课余时间,向学生播放一些有教育意义的科教片或文艺节目,以丰富学生们的学习及扩展知识面。
4、创建多媒体资源中心: 如课件制作、各类重要文档、大型的校庆、学校**讲话、重要的公开课等等,提高学校的教与学的效率。
5、实现校园广播、点播以及在线直播: 可以让学生、教师等观赏到优质的多媒体网上教育内容,以及重要的人物采访、演讲等。 校园电视台建设整体方案 一、方案综述 校园电视台建设整体解决方案首先要强调系统观念,是指一种整体的、宏观的理念;是关心每个组成部分,以及各个部分之间的联系。要求设备之间有良好的兼容性、数据交换流畅。
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词条说明
泰州市人力资源和社会**局是泰州市人民工作部门。内设机构:办公室、政策法规处(行政许可处)、规划财务处、就业促进处(失业保险处、农民工工作处)、人才开发和对外合作处、人力资源流动管理处、职业能力建设处、专业技术人员管理处、事业单位人事管理处、劳动关系处(劳动**监察处)、工资福利处(市表彰奖励办公室)、养老保险处、工伤保险处、城乡居民社会保险处、社会保险基金监督处、调解仲裁管理处、信访处、信息
微课室怎么制作?微课慕课录制怎么实现?录课教室的使用流程是老师站在绿幕前面,摄像机对教师及绿幕进行半身拍摄,老师的PPT由投影投射到绿幕上,老师用手写笔进行写画的时候,较终呈现的画面是老师在PPT上写写画画。录课室实现的效果如同上图一样,老师站在绿幕前边,较终呈现的画面上边电视的效果,老师在PPT上进行写画 录课教室微课教室的优点是老师单人即可完成微课的录制,无线控制三维场景的推拉摇移切换 另外需
1.北京市怀柔演播室 2.山东省滨州高新区电视台 3.内蒙古乌海市海南区检察院 4.乌鲁木齐新疆艺术学院 5.新疆乌鲁木齐检察院 成都欢达贸易 广西机电技师学院 昆山福纳影视艺术学院来宾市广西科技师范学院 醴陵人民检察院 罗麦随行 北京市平谷区峪口中学· ·太原美术馆·· ·榆林市*二中学·· ·榆林中学·· ·上海民生人寿保险股份有限公司·· ·张家口蔚县**中学·· ·北京市怀柔区职业中
做会议直播到底需要什么设备呢?s先,我们需要录制,那么就是摄像机来完成我们录制的任务了,一般根据会场大小来选择需要几台摄像机我们的是圆球摄像机,它的优点是带云台,具有完善的功能、优异的性能、丰富的接口;的ISP处理技术和算法,使得图像效果生动逼真、画面亮度均匀、光色层次感强、清晰度高、色彩还原性好。支持H.265/H.2 ** 编码,在低带宽下使得画面g加流畅、清晰。l 全高清图像:采用1
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