靖江市幼儿园消防器材矿棉板燃烧性能试验

时间：2021-04-27

幼儿园的消防安全一直是大家比较重视的，因为消防关乎着幼儿的生命安全，同时也是较难通过的关卡。虽然其体量较小，结构简单，功能单一，但由于其建成后的服务对象主要是幼儿、儿童，相对于其他公共建筑的消防安全需求而言，更具重要性、特殊性和严肃性。所以在消防验收中，往往是更加严格更加细致。

CAN/ULC-S127建筑材料和构件的防火测试-标准名称：

CAN/ULC-S127：standard corner wall bbbbbb of test for flammability characteristics of Non-melting foam plastic building materials.

CAN/ULC-S127：墙角法测定非融化泡沫塑料建筑材料的可燃性特性

CAN/ULC-S127建筑材料和构件的防火测试-标准范围：

该可燃性测试方法适用于暴露于火源中不熔化的某些小密度绝缘材料（参考附录A）。它是根据火焰蔓延分类来评估泡沫塑料的可燃性，在建筑材料或构件的表面燃烧特性的测试方法，需要使用计算公式FSV = 92.5 d/t，公式中”d”& “t”为必要参数.

本测试的目的是将材料安装在防火测试用的墙角配置中暴露于火源，确定材料的燃烧特性。

CAN/ULC-S127建筑材料和构件的防火测试-相关参考标准

ASTM E136 在750C温度的垂直管炉下材料性能的测定方法

ASTM E162 使用辐射热能源测定材料的表面燃烧性能

ASEM E662由固体材料产生的烟雾的特定光密度标准试验方法

矿棉板，玻璃棉，塑料件、竹地板，木地板，塑料地板地毯，橡胶地板、隔音材料、木塑板等装饰板材纸面石膏板、矿棉装饰吸声板、玻镁平板、硅酸钙板、纤维增强水泥板、水泥木屑板、维纶纤维增强水泥平板、膨胀珍珠岩装饰吸声板、装饰石膏板（复合硅钙石膏天花板、石膏天花板、石膏线）、复合玻镁植纤防火板、木塑板、石塑板、装饰保温一体化板、玻镁风管及纤维水泥制品等。隔墙板轻质隔墙条板、隔墙用保温条板、灰渣混凝土空心隔墙条板、玻璃纤维增强水泥轻质隔墙条板、加气混凝土板、石膏隔墙条板等。

标准GB/T 11785 铺地材料辐射热源发测试GB/T 8626建筑材料可燃性试验方法GB/T20284建筑材料或制品的单体燃烧试验GB/T 14402建筑材料燃烧热值试验方法建筑材料：a.平板状建筑材料b.铺地材c.管状绝热材料.建筑用品：a.窗帘幕布、家具制品装饰用织物b.电线电缆套管、电器设备外壳及附件c.电器、家具制品用泡沫塑料d.软质家具和硬质家具GB 8624燃烧性能4个等级：1GB 8624 A级：不燃材料2.GB 8624 B1级：难燃材料3.GB 8624 B2级：可燃材料4.GB 8624 B3级：易燃材料

钢结构防火涂料适用于建筑工程中各种钢结构件等承重结构建筑物。钢结构防火涂料的主要特点是遮盖率高、覆着力强、耐候性好、坚固耐久，涂层薄、施工省料、方便，并且钢结构防火涂料具有一般油漆装饰效果，可根据要求调制多种颜色。钢结构防火涂料受火时涂膜中的发泡成分即受热分解，生成致密均匀的隔热、隔氧膨胀炭层，阻止热传递，并发生分解吸热反应，延缓钢结构温升，起到保护钢结构的作用。

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词条说明
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徐州市化学产品毒理急性毒性测试机构
毒理毒理试验是通过给实验动物进行不同途径、不同期限的染毒各种毒性终点的实验。通过动物实验和对动物的观察，阐明某一化学物的毒性及其潜在危害，其目的是确定无害作用水平、毒性类型、靶器官、剂量-反应关系为安全性评价或危险性评价提供重要的资料。毒理对保证食物、化妆品和化学产品安全具有重要作用。常见项目