学校综合污水处理设备
学校生活污水处理背景
近年来,我国各地学校规模不断扩展,学校的污水排放量也日益增多。再加上国家对环境保护及污水处理标准的日益严格以及民众日渐觉醒的环保意识,学校污水处理势在必行。
产品概述
学校污水主要来源于宿舍、教学楼、体育馆的生活污水;食堂餐饮废水;部分雨水。都具备良好的生化性。对学校生活污水的处理适合采用A/O工艺。我公司在总结学校污水处理设备的运行经验的基础上,设计出一种可地埋设置的学校污水处理设备,即WSZ-0.5学校生活污水处理设备。该设备以不锈钢或碳钢为主要材质,是一种模块化的高效污水生物处理设备,是一种以生物膜为净化主体的污水生物处理系统。具有处理效果好、操作运行稳定、维护方便等优点,经该设备处理的污水,水质达到国家排放标准。
学校污水处理工艺描述
食堂的餐饮废水需进行隔油处理,污水混合后经过化粪池处理,化粪池出水混合后过格栅过滤,进入调节池调节水量。调节池中设置液位控制器,再经液位控制仪传递信号,由提升泵送至一体化设备的厌氧池,经好氧处理流入消毒池进行消毒处理,消毒出水直接排入**管网。
由格栅截留下的杂物定期装入小车倾倒至垃圾场,一体化沉淀池中的污泥部分排入化粪池进行污泥消化后定期抽吸外排,污泥池上清液回流至调节池再处理。
主体工艺原理
A/O工艺是从生物膜法派生出来的一种废水生物处理法,即在生物接触氧化池内装填一定数量的填料,利用栖附在填料上的生物膜和充分供应的氧气,通过生物氧化作用,将废水中的**物氧化分解,达到净化目的。
主体工艺特点
(1)工艺流程简单,构筑物少,运行灵活,管理方便。
(2)基建投资省,运行费用低。
(3)处理效果稳定,出水水质好,可实现脱碳、脱氮除磷。
(4)污泥量少,污泥性质稳定,污泥处理费用低。
(5)能承受水量、水质冲击负荷。
(6)污水处理系统自动化较高、管理方便。
词条
词条说明
淮安实验室污水处理设备.实验室废水来源:药品、试剂、试液、仪器清洗等所产生的实验室综合废水;2.实验室综合废水成分:无机物类、**物类、生物类废水等;1)无机物类废水:重金属离子、酸碱PH值、卤素离子及其他非金属离子等;2)**物类废水:**溶剂、氨氮,甲苯,苯酚,**磷药物等3)生物类废水:病毒、衣原体、支原体、螺旋体、真菌、布鲁氏杆菌,炭疽杆菌等;3.工艺流程:实验室废水收集单元--实验室废水
海南方舱医院污水处理设备方舱医院污水处理设备——使用方法:1、设备一般为埋地设置,设备上部可作为绿化地带、停车场、道路等。2、设备也可采用半埋式放置,埋式深度可根据你的需要确定。3、设备也可放置在室外地表以上。4、该设备用于寒冷地带,可把检查孔加高,使设备埋设在冻土层以下。5、该设备可随地形需要布置。一方舱医院污水处理设备——优点:1、能够处理生活系统综合性废水及其相类似的**污水;2、采用玻璃钢
上海医院化验室**污处理设备科研院所:研究院、研究所、中心、检验中心等在研究中所产生的化验室废水;★疾控中心:理化检验、微生物、PCR、P2、P3、P4 等化验室所产生的废水;★畜牧兽医:动物防疫、病原微生物等化验室所产生的废水;★中心血站:检测化验室、中心化验室、质控室等化验室所产生的废水;★产品质检:食品分析室等化验室所产生的废水;★监测:水分析室、痕量分析室等化验室所产生的废水;★农业技术中
大庆医院发热门诊污水处理设备设计要求:发热门诊的规模往往都不是很大,污水量也有限,因而在污水处理的设计时一般只需制造一个污水处理池就可以了。发热门诊内所有的医用污水必须通过*管道输入处理池中进行消毒处理后才能排放。污水处理池的设计必须符合以下要求:1.应远离缓解区和接待区,设计在较为隐蔽的地方。2.有防腐蚀、防渗漏设施。一般采用1公分厚的高强度密胺板制成。3.确保处理效果,安全**。4.操作方便,
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