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时间：2020-07-24

【洛阳专业右脑开发中心】//郑州右脑开发中心/开发右脑时尚 
双击自动滚屏 发布者：admin 发布时间：2007-8-11 6:34:26 阅读：5175次 【字体：大 中 小】 





零到三岁的婴幼儿具有成年人都不具备的巨大潜能？这听起来似乎有点玄乎，然而记者近日从广州的一家训练中心了解到：婴幼儿一旦接受了正确的右脑训练，他们的巨大潜能就会被充分挖掘出来。开发右脑的神奇何在？下面就为你一一揭开迷雾。 
　　文字整理 记者 陈晶晶 实习生 赵欣
*诠释
　　左右脑各司其职 
　　根据世界脑科学研究成果证实:人的左、右半脑各司其职,分工不同。 
　　大脑左半部分主要处理语言、逻辑、数学和秩序的作用,即所谓的学术学习部分;大脑右半部分主要处理节奏、旋律、音乐、图像和幻想,即所谓的创造性活动。 
　　左脑属理性脑、后天脑、低效学习脑,它主管抽象思维,贮存人生下来以后的几十年的知识与经验。右脑则属感性脑、高效学习脑,主管形象思维,它通过遗传基因继承和贮存着人类的智慧信息,具有无限诱人的开发潜力。许多人的一生，大脑智力只不过被开发了3%~5%,而90%以上的脑智力却被闲置于右脑中。 
　　观点一 
　　幼儿学习捷径靠右脑开发
　　为什么要提倡开发右脑？训练中心的老师告诉我们，一直以来的传统教育都是左脑教育，它只是开发了儿童的左脑。比如针对婴幼儿的画画、游戏、音乐等，都是逻辑性很强的左脑教育。幼儿获得知识的途径都是由少到多，由个体到整体循序渐进的。右脑教育却可以为幼儿的学习提供一条捷径，从根本上改变儿童的思维方式、学习方法。 
　　*认为，右脑功能的开发和利用，对整个大脑的协调能力，促进思维发展和灵活性有积极的作用，想充分挖掘大脑两个半球的潜力，开发右脑很重要，尤其在婴幼儿以形象思维为主的时期更是如此。 
　　观点二 
　　重复输入信息右脑渐被激活
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