2014年教学仪器工作要点

时间：2020-01-05

2014年的工作思路：以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，狠抓内涵建设，丰富外延发展，切实提高教学仪器设备的科研能力，把提高教学仪器设备质量作为**工作来抓实抓好，不断促进教学仪器设备科研工作的科学发展，为全面贯彻党的教育方针和实施素质教育服务，为建设人力资源强国努力做出新的贡献。2009年工作安排如下：

一、**工作

——把学习实践科学发展观作为首要的政治任务，紧紧围绕主题，武装头脑、指导实践、推动工作，改进工作作风和工作方法，大力加强调查研究，提高工作效能，严格执行党风廉政建设责任制；以党的十七大精神为指针，以科学发展观为统领，以质量建设为契机，围绕*中心工作，树立质量意识、安全意识、责任意识，开展教学仪器产品质量现状的调查研究，配合*有关部门，扭转教学仪器设备产品质量下滑的趋势，不断提高教学仪器设备产品质量，提高教育装备现代化水平。

——完成“高中理科教学仪器配备标准”的编制工作和特教配备标准。研究各地对配备标准的反馈意见，修改完善配备标准的内容，完成标准送审稿并报*。

——继续抓好公益性课题研究。做好2009年“*级公益性科研院所基本科研业务费专项资金”的立项工作及已立项目的结题工作。认真抓好“全国义务教育阶段学生实验活动与实践能力关系的研究”和“基于数字星球系统的教学资源开发、教学模式及应用效果研究”两个全国教育科学“十一五”规划***课题的研究工作。

——按照《2008年教学仪器标准制修订计划》，继续做好标准起草和审定工作的组织、**和监督、落实；继续做好标准的宣贯及标准实施情况的调查；继续做好普教、职教、幼教、特教等相关标准的制修订工作；进一步扩大检测项目，提高检测能力，加强教学仪器设备质量检测工作；继续完善检测的质量管理体系，以良好的状态迎接计量认证的复评审。

——在*有关司局的指导下，积极推进“中小学社会实践基地教学设备配备标准的研究”的课题研究，掌握中小学社会实践基地教学项目的开设和教学设备建设的基本情况，研究基地实践活动项目如何适应素质教育要求，召开相关研讨会，撰写相关的研究论文。组织召开*五届中小学社会实践基地建设与管理研讨会。

——举办“2009年实验教学与技术装备发展论坛”，研究当前教育技术装备发展的**、热点问题，探讨解决问题的思路和途径。认真抓好教学仪器设备的理论研究工作。

——认真做好“*七届全国中小学良好自制教具评选”活动。

二、主要工作

——加大调研力度，推进“数字化校园”建设，抓好相关数字化项目的研究工作，大力推进信息技术在教育教学中的应用。继续完成电子控制系统实验装置的科研项目；力争互动技术在中小学教学中的应用课题取得一些突破，初步探讨“虚拟现实”技术在教育教学中的应用。

——积极落实“高中生物新课程实验室建设方案的研究”、“新技术与新方法在生物显微玻片标本制作中的应用”和“生物实验材料培养技术”等三项课题研究。

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