TPM管理三大工具

时间：2014-05-16

“活动板”是TPM工作中一个重要的工具,它是员工行动的指南,是一种信息公布的场所,既是对过去工作的回顾和总结,也是对现在工作的监督,同时也是对未来工作的指导。与我们现在各工段中的班组园地有着相似之处,但与班组园地相比,从内容到形式，提出了更高的要求，为了增强活动板的可读性，制作人员应充分发挥自己的创造能力，集思广益，利用丰富的色彩、图片、漫画、图形图表等大量的素材来吸引员工。TPM活动板的内容可以由以下组成：

小组的名称，

小组**及其成员名单

小组的目标，前景，方针，政策等

小组活动内容和成果的即时信息(曲线图)

小组目前面临的问题，下一步行动计划

小组现状和引起问题的原因(数据表达)

行动时间表

可能的结果

成果展示，**问题，今后工作单点课程

在我们的日常工作中，经常会发现要让员工获得一种新技能，需要花上较长一段时间去组织培训，通常是很困难的，而且即使有这么几次机会，也会因为培训方式和缺乏实践等问题，其内容会很快被人忘记，而一个很好的解决方式就是采用‘单点教程’这个工具，这样我们就可以利用日常会议和生产过程中短暂的时间进行培训，同时它也是我们开展设备自主性维护活动的有效工具。可以说，“单点教程”对车间组织小规模培训来讲，是一件很有效的培训工具。

“单点教程”由小组成员自己编写，是一种用于交流经验和自我学习的课程，帮助TPM小组交流和分享有关工作、生产和设备方面的知识，包括基础知识、出现的问题和改进，内容可以是来自各个方面的基本原理，TPM咨询l内部结构，工作方法，检查方法和局部改进等等，时间一般控制在5到10分钟左右。通过自学基本掌握有关内容。单点课程内容来自实际工作，对学习者有很强的针对性，由于篇幅短小精悍，制作简便，各层次人员均可使用，适合短时间的培训/学习要求，贴近现场，便于日常查阅，内容简单易懂，有利于信息交流

“小组活动”是TPM管理工作推进的重要工具之一，它体现了“全员参与”的思想，小组成员结构完整，囊括各方的人员(横向)来寻找团队共同面对的问题，通过全体成员的努力工作去解决问题，达到发展整个团队的目的，从管理层到*工人，每一层均可以开展TPM小组活动;TPM小组通过层叠结构实现有效的沟通渠道(纵向);TPM小组活动穿插于各部门的日常工作中，成为其中的一部分;在组织结构上，TPM小组从上而下，层层开展;下一级TPM活动小组组长是上一级TPM活动小组的成员;每一级TPM活动小组成员起到“联结者”的作用;层叠结构建立起横向和纵向的有效沟通渠道;并且TPM小组的结构融合到组织原有正常的结构，不会和正常的组织结构发生冲突。

明确以下问题有助于TPM小组活动的开展，(5W1H --what, why, when, who,where,how)，我们将做什么事情(主题)，为什么我们要这么做(可预计的收益)，我们要达到的是什么(目标)，我们如何去做(工作方法)，我们行动内容的先后顺序和时间是什么(行动计划表)，谁去做(负责人)，什么是我们所期待的结果(评估)

词条
词条说明
让6S管理成为企业的一种习惯
如果能让6S管理变成一种习惯，那么推行起6S管理就简单的多了。俗话说，习惯成自然就好了。什么叫做“成自然”? 叶圣陶老人在《习惯成自然》一文中，对其进行了一番精辟的论述：那就是不必故意费什么心，仿佛本来就像那样的意思。无论哪种能力，要达到习惯成自然的地步，勉勉强强地做一做，那就算不得我们有了那种能力。6S管理也是这么一会事，我们必需一步一步，让6S管理成为一种习惯。这种习惯，大概就说我们说的一
TPM设备管理
推行TPM设备管理是一项系统化、需要长期坚持喝持续改进的工作，要求从公司高层**开始导入、在中层**干部中宣贯、组织公司基层**进行培训、由基层员工实施，较终达到“全员参与、自主管理”。无论是**干部还是基层员工，都要统一思想认识，要求全体员工理解公司推行TPM设备管理的目的以及开展TPM设备管理的方法等。TPM咨询http:/// 一、TPM(全面生产保养)与质
6S管理对企业的作用
对于当今充满竞争的社会，一个企业要想生存和发展，**不断地努力提高自身的竞争力。竞争力的提高既是企业创造利润的需要，也是创造社会效益的需要。提高企业的竞争力，**提高基础管理水平，6S管理作为一种行之有效的科学管理方法，正在被越来越多的企业采纳。 6S管理是由5S现场管理发展而来的。5S现场管理源于日本，指的是在现场将人员、机器、材料、方法等要素进行有效管理，它针对企业中每位员工的日常行为方面提
6s管理现场可视化管理工具及手段
6s管理应用非常广泛，整理整顿清扫清洁等工作，将现场定置化、规范化、*化。定置管理有两种，时间定置管理与空间定置管理。空间定置要处理好人、物和场所之间的关系；而时间的定置则要处理人、事和时间的关系。，。在企业里，物品与使用者——人的位置关系一般处于三种状态： a状态：人与物有效结合，人可以直接、方便、快捷、有效地利用物；b状态：人与物不能有