云计算、大数据、互联网被当今各行各业广泛应用,2016年教育部颁 布《教育信息化“十三五”规划》,其中提到“融合发展”的概念,引起 社会各界高度重视:信息化在教育行业的应用与影响。在深化信息化与教 育教学融合发展的过程中,视频会议系统在教育模式智能化转变中扮演着 重要的角色。 传统教育模式是采用“坐班式”课堂,教师对同学们进行**授课, 优质精彩教学资源,无法有效保存,流失率大,阻碍教学质量提升;制作 课件耗时大,优质课件无法实时共享,导致工作内容重复,限制教师、学 生之间资源共享;为了提高师资团队建设,教师经常需要出差参加培训课 ,往返时间长,增加差旅成本,效率低下,不利于整体教学质量提升。 华望针对传统教育模式存在的弊端,提出系统解决方案,并可与录播 系统对接。 1、支持高清视频直播、同步录制 系统支持1080P高清视频播放,语音视频同步,和现场录制,将优质的 教学课堂完整记录与保存,可供教师之间在学术上面相互切磋学习,帮助 更多学生共享学习资源,有利于教学资源的内部管理。 2、支持文档共享等多种互动功能 系统支持电子白板、文档共享,音视频媒体同步播放,上课期间学生 有疑问之处,可以举手示意,老师在线答疑解惑。课后学生可以下载课件 ,帮助其巩固知识和完善课堂笔记,从另一方面提高同学们的学习自主性 。 3、支持远程培训系统,进行师资培训 远程培训系统造福全体师生,学校想要提高师资力量的建设,学校又 苦于人员出差影响教学进度、增加差旅成本等问题,网动远程培训系统轻 松帮您解决难题。老师在线接受培训,节约时间,提高效率。 4、适合各种偏远地区复杂网络环境 系统网络适应性强,在低带宽环境下依旧享受流畅、清晰视频画面, 能够自动识别附近网络功能,多种丢包恢复机制,即使是网络环境很差的 情况下也能正常上课。 华望()视频会议解决方案深得教育行业青睐,更 满足多方视频互动需求,真正打造高质量在线课堂。华望积极响应国家政 策,为实现信息技术与教学模式融合发展,贡献自己的绵薄之力。
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分支机构是一类庞大的群体,承载了大型集团总部销售、渠道、商务、售后甚至研发等政策的较终落地,是公司现金流的来源,以及公司品牌的直接传播者。同时,分支机构却是一个弱小的群体,他们人员少甚至没有专门IT运维人员,往往采用租赁的办公场所甚至没有一个正规的机房,信息化建设业务量小很可能仅采用一台高性能PC承载。 大多数情况下,集团会对分支机构的部分信息收集处理,用于集团总体信息的同步与管控,此外,分支机
有人说:“教育是人与人的活动,离开了人与人的互动就没有教育”,这一观点在今年再次得到高度重视,无互动,不教育,这是当下不可回避的发展趋势。 几年前,我们为搭建多媒体教室欣喜,老师可以提前把备课资料放在PPT上,学生可以接受视频、音频等多种教学资料,现在“双师课堂”“远程教学”走来,我们看到了教育更广阔的未来。视频会议系统实现远程互动,是丰富教育手段有利的助手。 1、视频会议让任何人、任何时间都可
古有“千里眼”“顺风耳”,今有视频会议。视频会议作为一种能实时的双向传播视频、音频信息的通讯技术,帮助人们视线远程视讯交流的梦想,实现了更加直观真实的“面对面”沟通。 随着企事业跨地区沟通协作的增加,视频会议系统展现出较大的市场潜力。然而随着移动互联网的普及,企业移动办公趋势的到来,传统的视频会议弊端也逐步显现出来。 传统视频会议遭遇瓶颈,视频通讯云服务发展潜力巨大。传统硬件视频会议系统需要安装
视频会议产品很长一段时间内都有着固定的使用群体,一般是**大型集团公司和**机构,如今更多的视频会议商品开始突破这些局限,开始向底层渗透,功能是越来越完善,价格也更加低廉。 视频会议系统在体验上更加人性化,尤其表现在部署简单、可操作性强,人性化规划,不需要专业技能知识就可以学会运用。视频会议终端本钱低、易用、易保护、安稳,这些充分的词汇仍然不足以完好的描述公司通讯客户的需要,幻想将来“让视频会议像
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