华望视频会议系统为中小学教育激发活力

时间：2020-01-05

　　在中小学教学中，教学的趣味性是重点，在教学中巧妙运用新技术的教学手段，可以使课堂教学显得更加精彩，更具活力，视频会议的应用就是一个很好的例子。通过视频会议系统实现互动教学，可以使学生和老师之间进行实时的互动交流，加强学生的参与度。
　　一、运用互动教学，激发兴趣，让导入敲在学生心上。
　　课堂导入作为教学的伊始环节，在教学中具有重要作用，视频会议系统可以展现音乐、图片、动画、影视等多种功能为一体，可以较大激发学生的学习兴趣，延长学生听课有意注意的时间，在教学中合理进行运用，就可以使教学的重重的敲在学生的心灵上，提高教学的有效性。
　　二、运用视频会议的电子白板，圈画批注，增加学生注意力
　　相较于其他教学辅助工具来说，视频会议的电子白板较大的教学优势就是可以随时在原有课件上进行批注，修改，写字或者画画。尤其是在阅读教学过程中，利用电子白板的多种性能的书写优势可以为教师课堂教学时对关键词语的圈点勾画提供便利条件。
　　三、运用视频会议，有效互动，改变学生学习方式。
　　基于视频会议系统的的互动教学，合作学习，探究学习是新课改背景下大力提倡的一种学习方式。互动教学的出现，可以让教师和学生进行更直接的交流，并且在此过程中，学生也可以积极主动地参与到课堂教学中来，充分体现出学生是学习的主体，学习更有效果。
　　四、利用视频会议移动性的特点，方便学生课后学习。
　　视频会议系统处在在学校与学校之间，教室与教室之间的搭建之外，还可以用软件接入，方便老师或者学生在移动设备上使用，比如手机、平板、笔记本电脑等。在未来，也许学校的概念将会变得淡薄，学生在家里就可以上课，同理，老师在家里也可以教学，跨越时间和空间的限制，无处不可学习。
　　深圳华望技术有限公司，作为良好的远程音视频业务服务商，深耕视频会议数余年，并提供互动教学、远程医疗等多领域应用，效果显着。在丰富教学手段，提高学生上课积极性等方面发挥巨大的作用，被黄冈麻城市教育局、福建师范大学附属小学等多家中小学应用。

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词条说明
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