现代教育技术作为学习重要辅助工具,对师生解决学科上的难点和重点所起的作用是不言而喻的。从某种程度上来讲,它不仅促进了教师本身与外界的联系,也激发了学生的学习兴趣。 多媒体教学的兴起无疑是现代教学技术的一次重大变革,它对目前教育市场的影响也是不言而喻的,而显示需求又是多媒体教学需要解决的主要问题,那么投影机的选用就显得较为重要。世界上**台投影机是1640年一个名叫奇瑟的耶稣教会教士发明的。投影发展史上,真正的投影机一共出现过3 种类型,分别是CRT 投影机、并LCD 投影机和DLP 投影机。 到了80年代,随着个人电脑的发展,使投影技术也得到了长足发展,并开始渗透各个领域,诸如会议室、教室和剧院等。 可见投影机在教学领域的应用已经走过了几十个年头,时代的变迁对教学投影机已经提出了新的要求。社会高度工业化的今天,我们所用的设备当然也需要向智能化发展。过去投影机给人的感觉是接线和使用步骤复杂、不易移动、不便携、功能单一。那么,现代多媒体教学显示方案必须选择投影机吗?当然不是。WIFI网络已经高度普及,广州众赢生产的WIFPTV无线互动演示系统就是一款基于WIFI无线投影技术的显示方案,与信号设备无线连接,省去了繁琐的接线步骤,采用“一键投影”较简的投影方式,较重要的是它能和各种显示器相连,体积小巧,高兼容性使她不论被带到哪里都能使用,让多媒体教学显示方案不再拘泥于投影机,随时随地相投就投 设备特点: 1.一键投屏 2.多屏互动 3.触摸回传 4.高兼容性 5.u盘直读
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现代教育技术作为学习重要辅助工具,对师生解决学科上的难点和重点所起的作用是不言而喻的。从某种程度上来讲,它不仅促进了教师本身与外界的联系,也激发了学生的学习兴趣。 多媒体教学的兴起无疑是现代教学技术的一次重大变革,它对目前教育市场的影响也是不言而喻的,而显示需求又是多媒体教学需要解决的主要问题,那么投影机的选用就显得较为重要。世界上**台投影机是1640年一个名叫奇瑟的耶稣教会教士发明的。投影发展
随着计算机的广泛应用,许多教育部门都采用了多媒体教学,这种教学发展得非常迅速。多媒体教学设备主要由两大部分组成:一部分是计算机主机,它可以处理教学信息数据。另一部分就是用人机对话来进行相互交流和展示教学信息的显示设备。 显示器的类型与特点 到目前为止,应用在多媒体教学领域中的显示器主要有两大类型:一类是直视显示器,如标准计算机显示器、多媒体彩电等,主要是为人们可直接观看显示器的发光体。另一类就是多
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