品科网上阅卷系统强大的教学质量分析功能

时间：2018-09-30

确保了阅卷质量
（1）自动屏蔽考生信息确保阅卷过程的客观公正。
（2）对任意科目、题目，按照任意比例进行双评、多评的误差控制机制及评卷一致性检查等功能确保了阅卷结果的准确性。
（3）实时的进度与质量监控功能确保及时把握评卷进度与评卷质量。
（4）自动登分、加分与统计分析，避免了人工操作可能存在的误差，确保统计分析的质量。
减轻了教师负担
（1）免去对纸质答卷的人工操作（装订、搬移、翻阅、综合科的交换）。
（2）在流水线评卷状态下，免去了相互等待的时间。
（3）免去了大量的数据处理与统计分析工作（全部由系统自动完成）。
实际使用结果表明，网上阅卷的效率是人工阅卷的5倍以上。
提高了教学水平
（1）针对个人、班级、年级（学校）和科目、题目、小题（知识点）考试的详细分析及多次考试的综合分析。
（2）对考试结果（实际得分情况）的统计分析和考试本身（难度、信度、区分度、效度等）的综合判断。
以上功能可为教育局或学校的教学诊断与针对教学提供科学依据，对提高教学质量与教学水平具有非常重要的帮助作用。
接轨了*模式
（1）答卷设计、考试规则、答题目要求、阅卷模式、质量控制等均与*网上阅卷模式相同。
（2）学生经常性接受网上阅阅卷的考试训练，可有效避免*时因不适应或怯场而导致的非知识性失分；
（3）教师经常以网上阅卷模式评阅学生答卷，可以提前发现并纠正学生在网上阅卷模式下考试*出现的各种问题;
终达到提高学生应考能力，发挥应用水平之目的
品科网上阅卷系统全新改版，可实现各种网络环境下的应用而且具有较好容错性和扩展性。当需要扩大应用规模时，只需要增加硬件设备，即可实现系统性能德尔提高和扩展。对阅卷系统有不懂的可以来电咨询，

词条
词条说明
宁夏品科阅读机我们填涂答题卡时应该注意什么，涂写技巧干货
1、填涂考生号考生拿到答题卡后，认真检查一下有无破损或污迹，若有则立即要求更换，然后将垫板垫在答题卡下面，用2B铅笔认真填写自己的姓名和阿拉伯数字考号，并将与阿拉伯数字对应的考生号信息点涂黑，涂完要认真检查。 2、填涂考试科目不同科目使用样式相同的答题卡，为了区分不同科目。答题卡上设有"考试科目"栏，考生要用铅笔将相应科目的信息点涂黑。 3、填涂答案在答选择题时，要用2B铅笔在答题卡上将你选
光标阅读机的好处，便捷
光标阅读机能应用于入学考和期中、期末考试中。过去考试后，由于阅卷工作量大，教师不得不连夜加班评阅试卷，尽管加班，也不能很快阅完。几天过去，学生对考题内容淡漠，再分析试题中的问题效果就差。现在，我们用光标阅读机阅卷，一般上午考试下午阅完，随即打印出成绩、统计、分析报表。其报表内容很多，一般常用的有四种：一是某学生考试的各科分数和总分数及在年级、班级的名次。老师对每一学生成绩分析，找出存在的问题及
使用答题卡阅卷机我们需要注意什么
1.切记拔插阅读机通信线时，必须先依次关闭阅读机电源、计算机电源。通信线接好后，先开启计算机电源，再开启x阅读机电源。 2..在运输和存放时，要注意防震、防水、防潮和防尘。 3.阅读机应在良好的机房条件下工作，经常保持机器与环境的清洁。 4.阅读机安装好后，千万不要急于阅读信息卡。首先要了解阅读机是英制的，还是公制的。英制的只能读英制信息卡，公制的只能读公制信息卡。然后仔细看一看欲读的信息卡是公制
品科判卷系统双评加三评控制评分误差
评分模式双评+三评控制评分误差品科阅卷系统为控制非选择题部分的评分误差，使评卷结果更加公平、公正，采取多评机制，即不同评卷教师对考生同一题目进行独立评分。多评机制分为“双评”和“三评”两种模式。双评模式是指，评卷系统将同一考生、同一题目的图像信息分发给两位不同的评卷教师，各自独立评分。品科阅卷系统针对每道题目确定一个“设定阈值”，也就是双评得分的允许差异范围，当双评分数之差在其范围内时，电脑