温州市考试阅读机 智能评卷 提高判题效率

    温州市考试阅读机 智能评卷 提高判题效率

    试卷扫描采用256级灰度扫描,扫描保存的图像是256级以上灰度图像,答卷图像以256级灰度图片显示,图像清晰,降低评卷教师眼睛疲劳度。
    支持随机、平均分配等试卷的分发模式。
    支持选做题的评卷及数据处理功能(即系统自动识别选做的标识并进行处理)。同一大题的不同选题以及同一选题中的不同小题可以交由不同分组的老师独立评阅;能够自动识别处理选做题中的选择题,同时选做题中的选择题位置无任何限制,可以在任何页面上的任何位置。

    试卷图象处理使用物理切割法,支持对TIFF格式、png格式、JPG格式的黑白、灰度、彩色图片的识别切割。对于同一题目答题区域不在卷子同一面,系统支持自动并接,可以上下拼接也可以左右拼接,也可以不在同一面的拼接,评卷老师可在同一页阅看。切割图片具有图片质量(大小)随意调节功能(可以调节压缩率),以便满足不同网络环境(局域网和互联网)的需求。同一张卡不同题目图片可分别保存为灰度和彩色图片。
    支持阅卷过程中自动屏蔽考生的考号、姓名等个人信息。
    支持空白、缺考、违纪试卷的查询。
    支持答卷识别模板的自定义,即答卷识别模板设计不受预定格式限制。可兼容使用省市统一考试答题卡及其他厂家的答题卡,答题卡主客观题可以混排,支持题卡合一的答题卡类型。
    支持考生答卷个人信息的自动校对,自动检测错填的考生信息。
    支持在局域网、广域网、无线网络环境中阅卷。
    主观题网上评卷采用纯B/S架构,教师阅卷在WEB方式下进行,阅卷教师客户端下载任何插件,如ActiveX或Applet等。系统可以在安装有还原卡、使用无线网络的局域网阅卷,并且也可以在广域网阅卷。

    阅卷模式


    编辑

    多种阅卷模式:

    “1+1” 1个阅卷老师 另1个阅卷老师复评

    “1+1+1” 1位阅卷教师、1位小组长、1位科组长

    “1+0” 1个老师评阅

    “2+1”模式,即每张答卷都由两位教师各自阅一遍,对同一题分数有分歧时,将由小组长裁定。

    “2+1+1”的模式评阅,也就是先由两位教师背靠背评阅同一道题,如果这两位教师给出的分数**过误差值(误差值:评卷前由本科目教研员确定),则计算机自动提交至*三位教师评阅,如果*三位教师与前两位教师给出的分数还**过误差值,计算机再自动提交给题组长进行终评。

    确保了阅卷质量

    1)自动屏蔽考生信息确保阅卷过程的客观公正。

    2)对任意科目、题目,按照任意比例进行双评、多评的误差控制机制及评卷一致性检查等功能确保了阅卷结果的准确性。

    3)实时的进度与质量监控功能确保及时把握评卷进度与评卷质量。

    4)自动登分、加分与统计分析,避免了人工操作可能存在的误差,确保统计分析的质量。

    减轻了教师负担

    1)免去对纸质答卷的人工操作(装订、搬移、翻阅、综合科的交换)。

    2)在流水线评卷状态下,免去了相互等待的时间

    3)免去了大量的数据处理与统计分析工作(全部由系统自动完成)



    河北文瀚云教育科技发展有限公司专注于光标阅读机,网上阅卷,网上阅卷系统,网络阅卷,答题卡,机读卡等

  • 词条

    词条说明

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    生产光标阅读机 电脑阅读机器 阅读机有什么用阅卷机出现的错误及解决方式一、阅卷机检测点线错1、格式文件选择不正确。可根据信息卡,在读卡软件中选择正确的格式文件。2、双张光电管或同步光电管标定偏离标准值。将其调整至标准值。3、光电传感器左右位置不正。打开阅卷机前盖,松开上定位块的固定螺丝,调好后再将固定螺丝上紧。4、某路光敏接收管的值太低或损坏。将其调整至标准值。如有某路值特别低,说明本路光敏管已经

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    选择题阅卷机 扫描仪阅卷 光标阅读机什么价 光标阅读机,产生于50年代的英国,主要是用来处理一些标准化信息的表格,将表格上的试题进行对照统计分析,当时只在英语一科里边使用,到上个世纪80年代的中期,我们的信息高速准确录到计算机里边,上个世纪70年代末我参加的时候,就开始接触到标准化的,各科都普遍采用了标准化试题,但当时就带来相应的问题,就是阅卷非常困难。 这样到80年代末的时候

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