松北区网上答题系统 阅卷机软件 测评阅卷系统
网上阅卷阅卷模式
多种阅卷模式:
“1+1” 1个阅卷老师 另1个阅卷老师复评
“1+1+1” 1位阅卷教师、1位小组长、1位科组长
“1+0” 1个老师评阅
“2+1”模式,即每张答卷都由两位教师各自阅一遍,对同一题分数有分歧时,将由小组长裁定。
“2+1+1”的模式评阅,也就是先由两位教师背靠背评阅同一道题,如果这两位教师给出的分数**过误差值(误差值:评卷前由本科目教研员确定),则计算机自动提交至*三位教师评阅,如果*三位教师与前两位教师给出的分数还**过误差值,计算机再自动提交给题组长进行终评。
便于大家把握,以下我们通过系统功能的举例加以说明:
1、是否支持固定定位点、定位线或同步头的答卷扫描识别。如果是否定的,那么该系统的容错能力将大幅下降,查错、纠错将耗费用户大量的时间。因为需要严格定位设计与制作的答题卡,由于设计、印刷及扫描等过程可能导致答卷偏移将大幅增加识别错误的发生,由此将大幅降低工作效率。
2、扫描识别是否同步完成,其速度是否达到了扫描仪的标称值?如果是否定的,那么这样的系统将增加扫描识别的工作量,降低工作效率。因为异步的扫描识别,意味着扫描与识别工作需要分开进行,除由此会增加工作时间外,还将增加识别结果查错、纠错的难度,降低扫描仪应有的效率。
3、在系统固有功能的辅助下,扫描识别准确率是否能达到 如果是否定的,或需要过多的人工干预才能实现,那么该系统的可靠性将大幅降低,甚至由于其结果错误而影响到系统的应用,从而降低系统的可用性。
4、系统是否有自动查错,集中纠错的功能?如果是否定的,那么这样的系统操作使用非常麻烦,其结果的准确性也将受到质疑。因为对具有规模的,依靠人工查错和纠错,不但效率非常之低,而且也产生人为的错误。
词条
词条说明
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