——江门市教育局与郁南县教育局教研交流活动侧记 江门市在“停课不停学”期间**的“邑起共练”,通过平台有效地采集学生的学业质量数据,实现教师“精准教”、学生“精准学”的目标。为借鉴与学习这一经验,郁南县教育局于9月23日组织了教研室教研员、学校**、*老师约30人,由教育局党组书记、局长张传德带队,到江门市教育研究院就“邑起共练”进行交流与学习。 交流活动由江门市教育研究院院长吕锦文主持。江门市教育局党组成员、副局长、机关党委书记韦建宁对郁南客人表示热烈欢迎,并介绍了江门市近几年开展大数据背景下的教学教研活动经验。 接下来,由江门市教育研究院信息技术教研员林雪峰老师就江门市教育局在“停课不停学”期间开展的邑起共练活动,进行详细介绍。林老师通过图文并茂的PPT,介绍了“邑起共练”背景、过程、成果,并讲述了“邑起共练”是江门市大力推进智慧教育信息化重点工作、全面提升教育教学质量的实施计划。 国家示范性高中、江门市培英高中扶正波老师,作为邑起共练参与学校代表,分享了培英高中“邑起共练”的实战经验。“邑起共练给我们2020届*助力显着,2020年*,江门市本科比2019年净增长174人,培英高中比去年净增长就高达64人!”,扶老师的介绍,赢得了与会老师的阵阵掌声! 江门市教育研究院生物教研员、正高级余景耀老师结合邑起共练组织命题经验分享,交流如何组织教师贴近新*、新中考编写毕业班训练题的看法。 “邑起共练”技术支持方代表、深圳市教育信息化产业促进会党支部书记、广东共升教育科技有限公司董事长农定伟也应邀参加了本次活动,他表示:包括广东共升教育科技有限公司在内的深交促会成员,一定在大数据系统建设和信息采集方面,积极配合**相关机构,助力学校强基提质工程建设。 郁南县教育局党组书记、局长张传德先生最后做了总结发言。他对江门市教育局在本次活动提供的交流和分享表示感谢,认为这次活动干货满满,主讲的几位*,所分享的案例经验都很接地气,希望以后两地在智慧教学教研方面有更多的交流与合作!
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词条说明
11月14日下午,江门市台山新宁中学召开联考联盟期中考试质量分析会,本次会议邀请了台山新宁中学、江门一中附属实验学校、原雅学校、信志学校成立“精准教学联考联盟”举行签约仪式。 会议上,各科教研老师、备课组长分别从教学教研、备课心得体会两方面作出具体的分析,并分享具有针对性的教学策略、方向等进行研讨、交流,从精准教学上,力求共同提高。 新宁中学备课组组长 一中附校黎灼辉 原雅学校刘瑶 新宁中学主管教
本周六,我以“共升教育”新语文老师的身份到青少宫授课。在“智慧课堂”环境下,新的课堂互动方式以及同学们的积极表现使得授课效果远远**出了我的预期,怀着激动的心情的我写下了这篇授课心得。 刚开始时,当公司要求我使用“互动课堂”的形式进行授课其实我是犹豫的,毕竟我没有尝试过,对也对“互动课堂”没有太多的了解;但在初步认识共升“智慧课堂”的理念后,我顿时对其产生了浓厚的兴趣,决定尝试一下。经过了简单的培训
共升教育:广东江门“邑起共练”教育惠民项目,实现全市学生有效“停课不停学”
广东江门市教育局为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,在历时100天的“停课不停学”活动中另辟蹊径,在全市初高中生组织“邑起共练”活动,其中,高三初三、初二年级的“邑起共练”以及高二、高*上教育中期质量诊断等活动共13轮次,全市学生参与“邑起共练”**过45**/次,停课不停对学生践行社会主义核心价值观以及核心素养的培养,将疫情转化为践行社会主义核心价值观,培养学生核心素养大课堂。 智
2020年形成新中考改革,以初中学业水平考试成绩和集合综合素质评价的高中学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制,目的是为了促进学生的全面发展的同时也为了维护教育的公平和公正性。 方案介绍 共升教育助力2020届八年级生物、地理中考冲刺,高效*!由广东省命题*根据新课标新中考方向精心编制的《生物、地理精准备考**十套》,从基础性、综合性、应用性、创新性四个方向360度复现2020届中
公司名: 广东共升教育科技有限公司
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地 址: 广东江门蓬江区群华路15号(南方教育装备创新产业城5幢3楼)
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