开学啦,一起用华发学生综合素质评价系统升学期吧!

    亲爱的老师们,你们做好开学的准备了吗?今天小编特地为管理员老师们带来新学期必会技能——升学期的操作讲解,并分享一些升学期的常见问题,请老师们拿出小本本做好笔记哦~

    1.什么是升学期?

    综评系统中的学期与实际学期应该是保持一致的,当新的学期到来时,需要管理员老师在后台手动将学期升至新学期,以实现线上线下学期同步。

    2.如何升学期?

    升学期的操作只能是校级管理员,需要进入综评后台进行操作

    3.升学期有哪些影响?

    (1)升学期后奖章、荣誉将清零,重新开始累计,荣誉归于历史。

    (2)升学期后,如果对应学年的升级,班级将自动升到对应年级,例如一年级变成二年级,同时教师也伴随着升学期,任教年级随着学生的升级同步升级。

    (3)实践活动、争章活动也归于历史,需要重新创建。

    (4)教师评语新学期将重新开始评价,新学期将不能对历史学期补评。

    注:请老师们评价完成后再升学期操作哦!

    4.升学期是否可逆?

    升学期是不可逆的哦~一旦进行了升学期操作,所有年级都升为对应的上一年级,实践活动、争章活动也归于历史。是不能进行反向操作的。

    5.什么时候进行升学期操作合适?

    在上一学年结束后,所有实践活动、奖励统计结束,上一学年的数据也被妥善地导出并保存下来后,就可以进行升学期的操作了。一般可以安排在8月下旬,即新的学年开学前进行升学期操作合适。

    6.升学期后需要做什么?

    1、导入新生

    2、调整任教老师所属年级班级、任教学科,给新生分配老师

    3、调整社团(小饭桌)成员


    需要帮助的学校可以联系我们协助解决哦~

     


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