在新的学习阶段,学生的综合素质培养自然也不能忽略
实施综合素质评价,已经成为义务教育阶段不可阻挡的发展趋势,这是促进学生多元化发展、培养个性特长、扭转“唯分数论”的重要举措。
在** **印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》中就明确提出了要“改革学生评价,促进德智体美劳全面发展”。
当然,学校在实施综合素质评价的过程中,为了满足学生的个性特点与多样化需求,开展各种综合实践活动就显得非常重要了。
学校经常开展各种实践活动,不仅能够充分发掘学生的潜力,还能强化实践育人、劳动育人,促进学生创新精神、实践能力的提高。
为了消除学生们开学的紧张心理和焦虑情绪,平稳度过开学适应期,也为了丰富学生返校的学习生活,我们可以利用“华发学生综合素质评价系统”开展以下活动:
1.我的课表 我做主(线上)
活动要求:小课表,大用途。新学期,面对新的课程安排,请同学们开动脑筋,利用画笔、颜料、彩纸等材料,精心设计一张*属于自己的创意课程表。
2.时间管理 我在行(线上或线下)
活动要求(线上):一寸光阴一寸金,时间对于学习和生活都是非常重要的存在。请同学们搜集关于时间的名言警句并选择10条进行摘抄,然后制作一张周作息时间表。
活动要求(线下):一寸光阴一寸金,时间对于学习和生活都是非常重要的存在。请同学们收集珍惜时间方法、儿歌和名言警句等,利用班会进行交流讨论,然后制作一张周作息时间表。
3.交通安全 心间记(线上或线下)
活动要求(线上):开学季,安全意识莫大意。为培养学生珍爱生命、安全**、预防为主的意识,请同学们完成交通安全知识宣传视频的观看,并进行线上交通安全知识竞赛。
活动要求(线上):开学季,安全意识莫大意。为培养学生珍爱生命、安全**、预防为主的意识,利用班会时间,进行交通安全知识讲解、宣传(也可以邀请交警大队民警进校园),并进行现场交通安全知识竞赛。
4.新的起点 新期待(线上或线下)
活动要求(线上):新的学期,新的开始,新的期待。请同学们利用自己的巧手,设计一张“心愿卡”,将自己新学期的愿望写上去,向着梦想一路前行吧。
活动要求(线下):新的学期,新的开始,新的期待。请同学们利用自己的巧手,设计一张“心愿卡”,将自己新学期的愿望写上去,然后一起粘贴在许愿墙上吧。
5.趣味运动 勇争先(线下)
活动要求:为迎接新学期,让同学们快速融入校园新生活,学校特意举办一次趣味游戏运动会,希望同学们踊跃报名参加。
新学期,新征程!
华发学生综合素质评价系统将会继续与您一路相伴,全力以赴,开启兔年新篇章。
词条
词条说明
为进一步落实“双 减”政策,促进唐山市综合素质评价改革工作全面、深入发展,12月15日上午,迁安市市直中小学**到访唐山市路北区幸福小学,就学生综合素质评价信息化,做深入交流。交流会中,路北区幸福小学刘秀杰校长结合幸福小学应用【华发学生综合素质评价系统】的实际情况,与迁安市教育局教育科及迁安市市直中小学**们进行了深度交流与探讨。刘校长表示,早在2003年就开始关注学生的多元评价,学生评价是一项很
对于学生来说:学生综合素质报告上的期末评语是老师对自己整个学期表现的总结评价,孩子们对此既期待又紧张。对于家长来说:想要通过期末评语深入了解孩子的成长,也能通过评语折射出家长一学期的辛苦付出。对于班主任来说:写期末评语真心是件纠结的事,评语既要写得个性生动,又得对学生有所助益,还得顾及孩子的自尊心,着实让不少老师伤透脑筋。 华发学生综合素质评价系统,自带海量评语库,支持学校特色评语库,一
河北省教育装备展示会展会时间:2023年4月9日(周日)—4月10日(周一)展会地点:石家庄国际会展中心(正定)展会看点:河北教育装备行业盛会,预计吸引300+优质展商参展,规模宏大;**40000名高质量专业观众到会参观,人数众多。华发亮点:本届展会,华发教育全线智慧黑板、教学一体机、学生综合素质评价系统、华发云课堂、研讨型智慧教室、智慧校园解决方案等旗舰产品“倾巢而出”,为您展现更为优质的产品和
随着教育部《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的出台,各学校积极探索劳动教育新模式、开发设计劳动教育课程,力求将劳动教育全面融入教育教学的全过程。华发学生综合素质评价系统具有完善的五育评价指标体系,帮助学校实现劳动教育的过程性评价和实证性评价,促进“五育融合”。落实劳动教育,让德智体美劳中的“劳”字不再可有可无,让学生不再止于“纸面”成长。各校深入挖掘区域特色和校本课程资源,进行“一校一特色”
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