曹妃甸教育体育局组织召开深化新时代教育评价改革工作推进会。全区各中小学校长、直属公办幼儿园园长以及分管校长参加会议,华发教育经理齐丹妮经理应邀出席。
会上,曹妃甸教育体育局机关党委副书记、机关纪委书记佟建福对教育评价改革工作政策进行宣讲;基础教育服务中心主任张敏就学校申报的省级教育评价改革项目作分析和点评,对全区教育评价改革工作推进情况作总结,对下阶段工作进行部署;我司齐丹妮经理对学校如何开展学生综合素质评价改革与实践进行了专题讲座,详细介绍了华发学生综合素质评价系统的特点及使用方法。
会议强调,要充分发挥教育评价改革的导向作用,善于找准突破口,推进教育综合改革走向深入,全力构建高质量教育体系。要深入推进学生综合素质评价改革,强化青少年德智体美劳过程性评价,把发展素质教育落到实处。
针对上述要点,我司经理齐丹妮对华发学生综合素质评价系统进行了详细介绍,针对学校的具体应用方法做了详细说明,并对管理员、班主任、任课老师不同角色的操作和使用方法展开了讲解。还就综合素质评价系统,结合“素质教育”中的作业布置,活动创新等各方面的要求,进行了细致的案例分析。
自华发学生综合素质评价系统问世以来,华发教育一直坚持深入探索信息化学生综合素质评价的更多可能性,不断丰富系统功能,力求让华发学生综合素质评价系统可以更好地服务于曹妃甸区、唐山,乃至全国的的广大师生,为各阶段学校教育评价改革工作,搭建信息化的阶梯。
词条
词条说明
8月23日是“处暑”节气。处暑,是二十四节气之*十四个节气,也是秋季的*二个节气。时至处暑,已到了高温酷热天气“三暑”之“末暑”,意味着酷热难熬的天气到了尾声。处暑后,太阳直射点继续南移、太阳辐射减弱,副热带高压也向南撤退,暑意渐消。处暑的民俗活动很多,如吃鸭子、放河灯、开渔节、煎药茶、拜土地公等。中国古代一些文学作品将处暑分为三候:“一候鹰乃祭鸟;二候天地始肃;三候禾乃登。”此节气中老鹰开始大量
国际儿童节,定于每年的6月1日。1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了****儿童的生存权、保健权和受教育权,抚养权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。儿童是国家的未来,是民族的希望,
2023年8月8日,我们将要迎来“立秋”节气。立秋,是“二十四节气”之*十三个节气,也是秋季的起始。“立”,是开始之意;“秋”,意为禾谷成熟。立秋之后天气还是很热,它是仅次于大暑、小暑的*三热节气,在节列顺序上,处暑在立秋之后,秋季*二个节气“处暑”(末暑)才出暑。立秋意味着降水、湿度等,处于一年中的转折点,趋于下降或减少。从立秋开始,阳气渐收,万物内敛。立秋与立春、立夏、立冬并称“四立”,也是
6月8日下午,华发公司与幸福小学联合举办的综合素质评价系统交流分享会如期开展,路北区教育局科长,路南区教育局科长出席,路南区、古冶区、曹妃甸区、高新区、汉沽区、遵化市、迁西县、玉田县各区县多家小学的校长、主任、骨干教师积极参与,共计近百人携手探讨综评系统的使用,展望素质评价的未来。 在幸福小学刘秀杰校长的
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