中国航海日，可以开展哪些主题活动？都为你准备好了！

时间：2023-07-11

作者：河北华发教育科技股份有限公司

2023年7月11日是我国*19个航海日，也是世界海事日在我国的实施日，活动主题是“扬帆新丝路，奋楫新格局”。

“航海日”是由**主导、全民参与的全国性法定活动日，也是宣传普及航海及海洋知识，增强海防意识，促进社会和谐团结的全民族文化活动。

中国航海日于2005年7月11日正式启动，当天也是中国航海家郑和下西洋600周年纪念日。

郑和七下西洋拉开了人类走向远洋的序幕，2005年4月25日，中国**决定把每年的7月11日定为航海日，同时也作为世界海事日在中国的实施日期。

航海日当天，各地会举办多种庆祝活动，相关船舶都要统一鸣笛一分钟。

那么，在中国航海日期间，利用华发学生综合素质评价系统可以发起哪些实践活动呢？

01.传承航海精神巧绘蔚蓝之美

关键词：手抄报

活动目的：迎接中国航海日，普及航海文化，弘扬航海精神，激发学生对海洋文化及航海事业的兴趣。

活动要求：7月11日是中国航海日，也是世界海事日在我国的实施日。为了迎接节日的到来，普及航海文化，弘扬航海精神，提升海洋意识，决定开展以“传承航海精神巧绘蔚蓝之美”为主题的手抄报评比活动。请同学们通过查阅资料，了解中国航海日的相关知识以及背后所代表的重要意义，然后将这些内容进行整理，完成一幅精美的手抄报作品。

02.观看航海发展共筑蔚蓝之梦

关键词：观看纪录片或电影

活动目的：传承航海文化，提升海洋意识教育，激发学生对航海、海洋知识的兴趣，提升爱国主义情怀。

活动要求：地球上的水域面积占了三分之二，一个国家的兴盛与航海事业密不可分。建设海洋强国，已经成为事业的重要组成部分。为了进一步加深同学们对中国航海文明和航海事业的印象，弘扬爱国主义精神，在“中国航海日”来临之际，请同学们挑选一部与“中国航海”相关的纪录片或电影进行观看，并写一写自己的感受。

03.学习船舶知识坚定报国之志

关键词：设计制作小船

活动目的：引导学生学习船舶知识，弘扬航海文化，激发科技梦想，培养创新精神和动手实践能力。

活动要求：7月11日是中国航海日。航海，肯定离不开船舶。船舶，是各种船只的总称，一般民用为船，*称舰，是国家开发、利用海洋的主要工具，也是*建设中的重要力量。请同学们以节日为契机，搜集学习船舶相关知识，并开动脑筋，大胆创意，利用身边的材料设计制作一艘小船，并相互分享和交流吧。

04.探索“司南”奥秘感受科技魅力

关键词：制作指南针

活动目的：掌握指南针的原理和制作方法，锻炼动手实践能力，传承和弘扬航海文化。

活动要求：指南针，古代叫司南，是我国古代四大发明之一，也是航海技术中较重要的单项发明之一，它能够帮助航海者找到正确的航线，推动了大航海时代的发展。现在，正值“中国航海日”，请同学们以此为契机，探寻一下指南针的奥秘，了解指南针的制作原理，发挥聪明才智，制作出一个精巧的指南针吧。

05.智“绘”扬帆起航续写强国之梦

关键词：主题绘画

活动目的：弘扬新时代航海精神，增强海洋、海权意识，增进爱国主义情怀，提升学生审美和绘画能力。

活动要求：我国除了拥有约960万平方公里的陆地面积，还拥有约300万平方公里的主张管辖海域面积。关注海洋，爱护海疆是我们义不容辞的责任。现在正值“中国航海日”，为了增强同学们的海洋国土意识，弘扬新时代航海精神，决定开展“智‘绘’扬帆起航续写强国之梦”主题绘画活动，请同学们巧思秒想，拿起画笔，完成一幅充满对祖国海疆的热爱与守护之情的画作吧。

以上便是“华发学生综合素质评价系统”为您提供的“中国航海日”活动建议，希望能够对您有所帮助。

我国是陆地大国，也是海洋大国。聚焦海洋，关注航海，是每个学生义不容辞的责任。

希望通过这些活动，能够激发学生对航海知识的兴趣，在弘扬新时代航海精神，传播航海和海洋文化的同时，增强他们的海洋意识和海洋国土观念，在未来能够为建设海洋强国贡献自己的力量。

词条
词条说明
谷雨临近，还在为活动内容发愁吗？都为您准备好啦！
谷雨，是二十四节气的*6个节气，春季的最后一个节气。谷雨取自“雨生百谷”之意，主要的特点是春雨绵绵，此时降水明显增加，田中的秧苗初插、作物新种，较需要雨水的滋润，降雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。相传，“谷雨”的由来与仓颉造字有关，传说仓颉造字，感动上苍，为其降下一场谷子雨，天下万民因此得救。谷雨祭仓颉，是自汉代以来流传千年的民间传统。联合国中文日，就是定在中国传统节气“谷雨”这一天，以纪念“
华发学生综合素质评价系统，让智慧评价走进更多校园
华发学生综合素质评价系统推出两年以来，功能不断完善更新，为学生评价工作注入了科技的力量，吸引了越来越多的学校加入到信息化学生评价的队伍之中。下面来跟我看一看各学校的精彩案例吧！01.水机路小学科技助力培养卓然少年水机路小学依托华发学生综合素质评价系统，结合办学特色和实际情况推出具有本校特色的“卓然教育学生综合素质评价万花筒”评价体系。在综评系统内对学生进行颁章赏识教育，开
“构画学业数字画像，实现因材施教梦想”老谢庄小学综合评价总结
7月5日下午，唐山市路南区老谢庄小学开展华发教育学生综合素质评价系统期末总结会。学校校长裴伟、副校长冯春、以及各年级组长、班主任、各学科老师参加会议。华发教育产品经理周寒，应邀参会出席。会议由冯春副校长主持，低、中、高年级组代表各教研组分享交流。冯校指出，随着信息技术的进步，信息化、数字化和智能化不断浸染着学校教育教学的方方面面。便捷、快速的处理能力让学校评价改革事半功倍。综合学生素质发展的重要性
新学期新功能综评系统助力学校素质教育工作
随着新学期的开始，华发教育也为综合评价系统更新了功能，旨在更好地支持学校开展素质教育工作，以期实现让孩子享受只会教育美好的愿景。主要更新如下：新增校级、区级数据大屏，更好展示教学成果我们的产品在不断升级改进中，新加入了校级、区级数据大屏功能，大大增强了教学成果的展示效果。这一新功能将使学校和区级管理者能够更深入、直观地了解教育教学的现状和成果。通过直观的数据展示，可以帮助决策者及时调整教学策略，