虚拟仿真的应用现状以及特点！

时间：2020-12-29

　　今天小编想向大家介绍的是关于虚拟仿真教学的应用现状以及虚拟仿真的特点了，希望以下内容会对你有一定帮助!废话不多说，下面就跟着煜航科技的小编一起去了解一下吧!

　　一、虚拟仿真教学的应用现状

　　2008 年成立了"中国教育仿真技术专业**",共有 10余所高校参与组织筹建工作。**成立后，就确定推广现代信息技术应用到现代教育中，提出提高多媒体课件制作技术水平、有效开展多媒体教学活动、利用网络进行远程教育等方式提高教学效果和效率。

　　目前已有部分国内高校开设了虚拟仿真相关的专业和课程，同时应用虚拟仿真平台进行教学和实训实验活动也陆续有报道和论文出现，这方面的研究也在更深入和全面的开展中。有些高校已经初步建立了自己的仿真教学实验室，采用虚拟仿真平台进行了教学和实验实训，并取得了一定成果。因为虚拟仿真教学平台对设备和软硬件以及教师的计算机技术能力要求较高，所以现在主要应用在实践和实验较多的课程中，主要有电子电工学、临床医学、机械工程学、化工学等专业和课程中。总体来说，让虚拟仿真技术应用到教学和实验中，还只是在初级阶段，虚拟仿真技术还有待提高，采用虚拟仿真教学的面还不广，应用也不够深入，一些理论和研究还只是设想阶段，还有待实现和应用。

　　二、虚拟仿真教学的特点

　　首先，在技术上虚拟教学具有虚拟和仿真现实的特点。一方面教学和实验活动可以通过虚拟现实让学习者可以摆脱时间和空间的限制，可以将虚拟教育和现实教育融合在一起，实现虚拟实验室、虚拟现场、虚拟场景、虚拟图书馆等，不仅仅可以让学习者身临其境，而且可以通过网络教学的方式，让学习者在任何地方都可以接受学习;另外一方面，可以通过仿真现实来展现各种理论和各种实验过程，让学习者快速通过仿真学习到相关知识点，并同时可以高效的进行反复实验和论证，较大的提高了掌握和熟悉知识点的效率，此外还可以让学习者避免一些有危险性的实验操作。

　　其次，在教育理论上来分析，虚拟仿真教学具有符合构建注意学习理论和情境认知理论的特点。认知心理学中的构建主义的核心就是以学习者为核心开展教学活动，强调学习者的积极主动性;情境认知理论的核心是学习者的学习行为是以知识点是如何应用在现实中来进行的，学习活动要完全建立在现实应用的基础上。虚拟仿真教学实现了教与学、学与学之间的互动，以及理论知识点和实践的有效结合。

　　以上就是煜航科技小编今天为您介绍的关于虚拟仿真的一些情况现状了，如果你还想继续了解有关咨询的话，欢迎登陆我们的网站了解更多更详细的资讯!

词条
词条说明
VR虚拟现实，下一个时代的开启？
VR虚拟现实，下一个时代的开启？随着高性能计算、计算机图形学、自然人机交互等技术的发展，VR虚拟现实的出现，令人类仿真水平实现质的飞跃，达到新的境界。在VR中，传统的屏幕消失了，人们真正走进虚拟世界，不仅仅用眼睛观看，还用整个身体与环境进行互动，这就带来了**的真实感、沉浸感和立体感，以及和虚拟世界的交互。 VR虚拟现实目前VR科技已应用于各个领域，尤其是在VR游戏上的应用是较为成熟的，我
虚拟仿真教学的优缺点分别是什么？
仿真化学实验室作为一种新的教学工具，具有再现功能，和模拟真实情景功能。目前来说已经有不少高校开设仿真教学的实验室，下面就跟着小编一起来看一下虚拟仿真教学的优缺点分别是什么吗? 虚拟仿真教学的优点! 有利于避免真实操作过程中带来各种危险化学实验是学生学习化学的重要手段，化学实验室更是，师生学习化学的重要场所。故师生在研究学习化学过程中不可避免地接触一些有毒的化学药品，有危险的实验操作。例如：氯
虚拟仿真实验教学优势尽显！
教育信息化建设和实验教学建设，很多高校已经在广泛的应用，一些中小学也正在建设自己的虚拟仿真实验。虚拟仿真实验教学已成为老师重要的教学方式，它具有众多的优势。下面就跟着煜航科技的小编一起去了解一下吧! 1、提升教学效果：逼真、立体的表现形式可以让抽象的实验过程形象逼真演示出来，教师可结合实际的教学需求，较大限度地发挥虚拟资源的优势，提升教学效果。 2、完成不可能的实验：辅助教师进行课堂实验演示：如
VR恐怖游戏
据上海煜航数字科技了解，一年一度的万圣节已经结束，但VR恐怖类游戏并不会随着节日的落幕而退热。近日，瑞典游戏工作室Fast Travel Games公布了旗下VR恐怖游戏《Wraith: The Oblivion–Afterlife》的较新剧情内容及游戏画面。《Wraith: The Oblivion–Afterlife》的游戏背景设定在一栋飘荡着不死幽灵的“恐怖建筑”巴克莱大厦之内，玩家所扮