数字化展厅的分类繁多,我们日常看到的各类数字化展览馆、多媒体企业展厅、互动商场展厅等都是属于数字化展厅设计应用的范畴。
从目的来区分,数字化展厅大致可以分为经济和人文两种。各种规模的商展、促销活动、交易会、订货会、新产品发布会等都可视为经济类展厅活动,其表现形式也许多种多样,但较终目的还是确立企业形象,促成消费行为。人文类展厅包括科学馆、纪念馆、美术馆、博物馆、森林公园、自然保护区等,其主要目的是传承人类文明、传播科学知识、促进文化交流等。
①文化空间展厅。文化空间展厅设计把空泛的文化通过图片、文字、影像文件等媒介,运用多种艺术手法和各类新型科技手段,深人、持续地诠释文化,并以展厅为载体传播给受众。文化展厅更注重展厅本身对于知识、艺术、理念的有效传播,并不以单纯的经济价值作为展厅的价值恒定。包括博物馆,历史馆,城市规划馆、科技馆、校史馆、银行行史馆等等。
②商业空间展厅。商业空间展厅主要是以购物中心、专卖店和连锁店为主,凸显商品信息,以销售和经营活动为主要目的。
③主题空间展厅。主题性的展厅是现代发展的产物,是针对一些个人和企业所衍生出来的,主题是参展企业想要传达给参观者的基本信息和印象,通常是参展企业本身或产品。明确的主题作为设计目标,也对展厅设计色彩,材质和空间组织、流线布置等设计内容提出了基本的设计要求。包括法制教育展馆、健康教育展厅、医疗安全科普馆、安全教育展馆、*教育基地等等。
词条
词条说明
多媒体数字展厅建设的目的是以吸引、兴趣、记忆、需要、行动、这5个环节为基础、创意源自于大脑对信息的提炼、取舍与表现、**兴趣点成为多媒体展厅的手段。只有吸引点燃兴趣、才会有参观互动的兴趣。创意的展示方式有很多种,培根铸魂互动科技总结为:直觉法、触动法、比较法。这三种方式有统一归于直接表达法。那么简介表达法有分为、暗示法、悬念法、寓情法。创意要切合实际、更要打动参观者。而不是自我的表达、自娱自乐。创
未成年法制教育基地,青少年违法犯罪警示教育基地_未成年人保护教育基地新模式
未成年法制教育基地,未成年法制教育基地是面向社会开放,对未成年人特别是中学生进行警示教育和法制讲座。以此基地为契机,积极与检察机关协调配合,发挥好基地的平台作用,努力把青少年权益保护和犯罪预防工作落到实处。未成年法制教育基地共分展览厅和报告厅两部分。展览厅分为“时不我待”、“罪恶之果”、“深刻启示”、“筑牢防线”、“为了明天”五个方面,法治教育基地,围绕校园公共安全教育、预防性侵害安全教育、道路交
数字化展厅的分类繁多,我们日常看到的各类数字化展览馆、多媒体企业展厅、互动商场展厅等都是属于数字化展厅设计应用的范畴。从目的来区分,数字化展厅大致可以分为经济和人文两种。各种规模的商展、促销活动、交易会、订货会、新产品发布会等都可视为经济类展厅活动,其表现形式也许多种多样,但较终目的还是确立企业形象,促成消费行为。人文类展厅包括科学馆、纪念馆、美术馆、博物馆、森林公园、自然保护区等,其主要目的是传
人性化设计是指在法治主题教育基地设计过程当中,根据人的行为习惯、人体的生理结构、人的心理情况、人的思维方式等等,在原有法治主题教育基地设计基本功能和性能的基础上,对建筑和产品进行优化,使体验者参观、使用起来非常方便、舒适。法治主题教育基地设计的目的是较终都是为了人,而不是单纯的为了产品,人性化设计是在法治主题教育基地设计中对人的心理生理需求和精神追求的尊重和满足,是法治主题教育基地设计中的人文关怀
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