情景实训教学模式是当下教育领域新式教学手段,通过的信息技术与教育资源相结合,实现课堂教学与改革,培养一批的高水平应用型人才。
Double 4 VR智能互动教学应用软件基于虚拟现实技术,3D技术,计算机技术等基础上进行研发,主要实现课程实训需求和微课录制需求两大方面。
系统具备了滤镜调节,截图编辑,视频编辑,3D设置,视频录制,视频,场景控制,字幕、图片和输入,画中画控制,人家对话,移动终端控制,AI对话以及模型选择功能,其中AI对话是新增的功能,结合了当下潮流的AI大模型进行功能开发,满足一些特殊课堂实训,如英语的学生。
我们说了,系统能够课程实训+微课录制双重教学需求:
(1)课程实训:
课程实训这一模块上,系统内置了丰富多样化的学科虚拟三维场景,老师根据课程需求选择相对应的虚拟场景进行教学,在课堂教学中,学生站在蓝箱中间,系统会为学生创建一个虚拟的场景让学生运用所学知识去实训练习,在实训过程中,老师可以与学生进行互动,帮助学生纠正错误。如英专生,通过Double 4 VR智能互动系统,学生可以与虚拟角色互动,进行双向口译训练。虚拟角色可以模拟各种场景中的演讲者、主持人、听众等,给学生提供不同角色的对话和交流,使其在实际的接触中学习到多的技巧和经验。
(2)微课录制:
老师在教学过程中,可以通过上传PPT、文字、图片、视频等多元化课件资源以画中画的形式地展现在学生面前,让学生能够时间学习资源;还可以采用在线教学,以直播的视频方式与学生面对面进行在线交流与学习,方便学生加深刻地理解和记忆所学内容,从而提高学习效率和教学工作效率。在整个情景互动教学过程中,系统让学生在情景中自己探索、自己思考,帮助学生好地掌握知识和技能,增强学生的学习兴趣,培养学生的学动性和创造性思维。
Double 4 VR智能互动教学应用软件投入到教学领域,解决大部分学校现面临的一些教学困境,优化教师教学手段,提高课堂教学效率的同时也能让学生加热情地、有兴趣地投入到学习当中去,理解、吃透课程知识点的同时也能提高自身技能。
词条
词条说明
在科技日新月异的今天,教育领域也在不断地寻求和进步。MR混合现实情景实训教学系统为教育提供了一种全新的教学方式,让学生可以在模拟的高空作业环境中进行实训教学,从而好地理解和掌握高空作业的知识和技能。 高空作业是一项风险和挑战性的工作,需要从业人员具备丰富的知识和过硬的技能。然而,由于实际的高空作业环境往往具有不可控的因素,因此,传统的高空作业实训教学往往只能在模拟器上进行,这无疑限制了教
在历史课堂上,传统的讲授式教学已经无法满足学生对真实、生动历史场景的渴望。而MR混合现实情景实训教学系统的引入,为历史课堂带来了全新的教学体验。网站咨询() MR混合现实情景实训教学系统是一种结合虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术的教育软件。它能够将历史场景以三维立体的形式呈现在学生眼前,使学生仿佛置身于历史现场,亲身体验历史事件。该系统具有高度的真实感
在科技日新月异的今天,我们的教育体系也在经历着的变革。VR(虚拟现实)技术的飞速发展,基于现代化信息技术基础上的VR智能互动教学系统为酒店管理课堂带来了性的变化。 二、VR智能互动教学系统的特点1. 高度:VR技术可以模拟真实的工作环境,让学生身临其境地体验酒店管理的工作流程。2. 互动性强:通过VR设备,学生可以与虚拟环境中的角色进行互动,增强学习的趣味性和参与感。3. 数据记录与分析
VR虚拟技术已经渗透到了各个领域,尤其是在思想政治中,VR思政情景实训教学应用将虚拟现实技术与思政课程结合起来,通过真实感强、互动性高的环境模拟,为学生提供了一种全新的学习体验。 在传统的思政教育中,学生通常是通过课本阅读和讲堂听讲来知识。虽然这种方式可以传递基础知识,但对于学生的思维开拓和情感体验存在一定的局限性。而VR思政情景实训教学应用则能够这种传统方式的限制,为学生提供沉浸式的学
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