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在全国义务教育、高等教育、*教育、培训教育中,K12教育是占主体地位。 我国K12教育人群基数大,现处于K12教育的学生约为2亿,随着国家开放二胎政策,K12规模只增不减,据APP数据报告显示,中国教育类的app应用程序总数在7万左右,K12教育的市场规模及竞争。 K12教育领域成为了教育行业中较主要互联网+的范畴。目前,我国处于此阶段的学生约为2亿,随着二胎政策的放开,K12规模只增不减。网
据相关资料显示,中国目前0-6岁幼儿约有1.8亿,每年新出生人口2000多万,全国共有 20万所幼儿园,200 万名幼儿教师,预计到2020年,我国在校幼儿园人数将达4000**,全国幼教类APP总数在200家左右,并且由于3-6岁的学前幼儿教育未纳入国家义务教育阶段,民办幼儿园站所有幼儿园70%以上,各民办幼儿园间各自为政,幼儿园信息化程度低,所以幼教行业是一个蓝海市场。而幼教类APP暂未有一
随着移动互联网的发展,消费型APP已经渗入到我们生活的方方面面,我们生活的衣食住行无一不可通过网络解决需求,也由于消费型APP市场竞争越来越激烈,新的一款APP进入市场已没有了发布就有大量下载的情景,新的*APP一般需要具备以下几个要素:1.有特定的人群;2.解决特定人群的部分亟待解决的痛点;3.提供合理有效的解决方案;4.提供衍生服务。 消费型APP已经如火如荼,为用户解决生活痛点的长沙ap
随着互联网的快速发展和用户行为习惯的变化,app开发成为众多企业和个人创业者的可选项,经历了蓬勃的发展期,APP开发模式也日趋成熟,市场上主要有这三种APP开发模式。 说起APP开发,通常有三种模式:原生开发模式、混合开发模式、壳子网页(WebAPP)模式。 1、原生开发模式 原生开发模式是指APP产品从较初的功能设计、排版到开发都是从“新”开始,而原生开发的app,用户体验佳,app运行速度快
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