江西南昌吉安抗冻型灌浆料工厂

时间：2019-12-29

江西南昌吉安抗冻型灌浆料工厂
将耐磨涂层与树脂基复合材料采用RTM工艺一体化成型,并对一体化成型复合材料的耐磨性能进行了测试分析,采用三维白光干涉表面形貌仪测试了磨损试样的表面形貌,采用激光粒度分析仪对所使用的硬质粉体进行了粒度分析,采用电子显微镜观测了耐磨复合材料的内部结构。结果表明,复合材料试样的摩擦系数与磨痕深度情况相一致,即试样的摩擦系数越小,其磨痕深度也越小。一体化成型耐磨复合材料表面涂层的连续相为树脂基体,限制了该种复合材料在速摩擦条件下的使用。

注意事项
■操作人员应配戴防护眼镜、橡胶手套、胶鞋、工作服等劳保用品，以防止浆液接触皮肤。如不慎溅入眼内，应立即用清洁水冲洗并尽快去医院。
■施工现场应保持通风，严禁烟火。
包装贮存
■本产品用铁桶包装，16kg/桶；2．贮存在干燥阴凉处，保质期为12个月
灌浆连接
§含义：灌浆连接是两端钢筋均通过灌浆料与套筒进行的连接。所用套筒为灌浆连接套筒，简称灌浆套筒。
§适用范围：其适用性广，是目前使用广泛的一类套筒灌浆接头形式。一般用于预制框架梁主筋的连接。灌浆连接目前可连接HRB335和HRB400带肋钢筋，连接钢筋直径范围为φ16mm～φ40mm。
§工艺流程图：
●做标及装套筒：&用记号笔做连接钢筋插入深度标记；&将套筒部套入一侧预制梁的连接钢筋上。
●构件吊装固定：构件按安装要求吊装到位后固定。
●套筒位：吊装后，检查两侧构件伸出的待连接钢筋对正，偏差不得大于±5mm；且两钢筋相距间隙不得大于30mm。将套筒按标记移至两对接钢筋中间。
●灌浆料制备及灌浆料检验：检验流动度和现场强度
●灌浆连接：&灌浆孔出浆孔检查（灌浆孔和出浆孔内有无影响砂浆流动的杂物，确保孔路畅通）；&灌浆；&接头充盈度检验（灌浆料凝固后，检查灌浆口、排浆口处，凝固的灌浆料上表面应于套筒上缘）；&灌浆施工记录
●灌浆后节点保护：灌浆后灌浆料同条件试块强度达到35MPa（特殊灌浆料1-3天）后方可进入下后续施工。灌浆后24小时内不得使构件和关键层受到震动、碰撞。

一次灌浆料灌浆完成30分钟后-5小时前灌制下一次轻质不宜过早也不宜过迟。轻质灌浆料灌制完成7天内不得用任何硬物敲打板面，以防止轻质灌浆料与板面剥离。灌浆料灌浆时溢于板面的沙浆，在灌制完成后应立即用湿海绵进行擦拭，以保证板面清洁。预留用于灌制轻质灌浆料的孔洞应分次用纯水泥沙浆找平，标准与板面平。
各管线孔道和接线盒处，如有沙浆溢，应及时进行清理，保证各孔道和接线盒清洁。暴露于部的部分竖向龙骨的开孔，应在灌浆料灌浆前用胶带密封。以防漏浆。
接缝处理：
认真清理接缝处溢出的水泥浆，保持接缝处的清洁。
用油漆刷将清水直接刷在接缝的倒角部位，要在水份蒸发或被吸收前进行填缝。
迅速抹刮填缝料到需要填缝处理的部位，抹刮填料缝的厚度大约IMM。
在道填料缝抹刮完成后，（时间间隔不得**过15-20分钟，具体时间取决于施工现场的气温和空气湿度）把穿孔纸带按压在填料缝上，并用抹腻刮刀或者手指将穿孔纸带按压至其完紧贴在填料缝上为止。
在抹压完穿孔纸带之后可以抹刮二道填缝料于穿孔纸带上，抹刮的填缝料厚度大约为231MM左右，将填缝料打刮处理平整，以接缝处和板面平为准。
轻质灌浆料灌浆墙体在接缝处理完成后，经过48小时干固稳定后即可进行装饰处理。

CGM灌浆料是中冶集团建筑研究总院于1991年*出的新型水泥基灌浆材料曾获得多项、部委的科技进步奖和新产品证书。北京纽维逊建筑工程技术有限公司是国内个灌浆料行业标准《水泥基灌浆材料施工技术规程》（YB/T9261-98)和标准《水泥基灌浆材料应用技术规范》（GB/T50448-200&的编制单位。目前，我公司CGM灌浆料产品已销往各省、市、自治区，广泛应用在冶金、石化、电力、煤炭、机械、建筑、轻工、海工、路桥、环保、**等域的设备安装、结构加固、建筑维修的重大工程项目中，其优质的质量和良好的服务受到了客户的**。
§产品特点：
■塑性膨胀和硬化期膨胀的双重效应，确保有效承载面(EBA)大于90%，均匀传递荷载。
■大流动度、不泌水、不离析，施工更加简便快捷，确保施工质量。
■早强强灌浆24小时后确保设备正常运行生产。
■不含金属膨胀源不腐蚀钢筋，抗油渗,耐久性好。

采用气候箱模拟室内环境,测试了中密度纤维板(MDF)的甲醛散发量,分析了MDF厚度和封闭方式及气候箱温度、相对湿度和空气交换率对MDF甲醛散发量的影响,探讨了MDF甲醛散发机理.结果表明:MDF甲醛散发的主要通道是板材四周端面,其甲醛初始散发量是板材上、下表面甲醛初始散发量的1倍以上;MDF越薄,其甲醛散发量越大;随着气候箱温度和相对湿度的升,MDF甲醛散发量增大;随气候箱空气交换率提,MDF甲醛散发量降低.MDF甲醛散发过程可分为3个阶段,即短期快速散发阶段、中期缓慢散发阶段和长期稳定散发阶段.