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时间：2017-03-27

环境应是由幼儿的需要和兴趣中产生的，不是由老师强加给孩子，或是无原由的凭空而来的。通过对小朋友日常生活所变现出来的细节来组建他们喜欢的环境或者是游戏等，小朋友通过游戏的不断发展，在语言、计算、情感、责任心、与人交往等方面都得到发展。

　　幼儿自己选择游戏，活动材料由幼儿自己拿放，游戏的场地是在游戏的不断更新中逐渐行成的，所以幼儿对每一种材料及游戏的地点都十分熟悉，越来越像小主人了。由于他们自愿自主的活动，所以游戏中幼儿井然有序、活而不乱;由于考虑了他们的个人需要，环境之间互不干扰，幼儿的个性得到了发展，所以幼儿活动的专注和投入程度、学习习惯等都有了一定的提高。

　　认识环境的价值，让墙面会说话，尝试和幼儿一起布置活动室环境，幼儿较喜欢的是自己真正参与的环境。一个好的环境应该对幼儿有一定的良性刺激作用孩子在环境中可以得到他们所需要的。孩子也会在与这种整合、有序的环境交互作用下，获得了观察、记忆、表达、分析、判断等能力的不断发展。

　平时除了让幼儿了解身边事，也应该让孩子有放眼世界的眼界和意识。应此为孩子创设一个世界的宏观的环境就是很有必要的。

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专业的幼儿园装修设计，首先要色彩丰富，儿童总喜欢色彩丰富的世界，单调的色彩无疑不能引起孩子们的兴趣，色彩缤纷的世界能够更好地让孩子所接受。在幼儿园装修设计上要合理的利用色彩，色彩能够给人不同的感觉。对于新生班的色彩设计，不能使用太过焦躁的色彩，孩子们对新环境的陌生，采用的色彩应该柔和，让孩子能够更快的接受环境。幼儿园是幼儿的天地，是幼儿的成长乐园。因此幼儿园装修设计并不单单只是幼儿园自己的事情
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我们在幼儿园设计装修效果的同时，需要我们更好的去营造一个适合孩子学习和快乐成长的环境，这是至关重要的。我们在幼儿园装修过程中，一定要很好的去了解一些装修本质的东西，这样才能打造一个更好的幼儿园，给孩子一个更好的成长环境。那么，如何做好幼儿园装修设计呢?小编就带你来了解下。孩子们在幼儿园除了受学问的教育以外，多数还是游戏玩耍。所以空间要满足孩子们不同群体这一特征的恳求。均质的空间是不倡导的，尽量
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孩子都是可爱的天使，而幼儿园就是孩子们的乐园。孩子在成长过程中深受环境的影响，所以幼儿园环境对于孩子的成长至关重要。简练、大方、温馨、可爱、而又活跃的环境，对于造就孩子健全的人格，活波开朗的性格，高品味的审美取向，活跃的思维，广泛的兴趣与好奇心都发挥着较大的作用。幼儿时期是智力开发好的时期，更是人格健全的关键时期，5岁以前是人一生智力发展较快的时期，对于一个18岁的孩子达到的正常智力水平来说，
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很多幼儿园装修设计布置表面看来整齐、美观，有的甚至花里唿哨，很具有观赏性，但实用价值不高。原因在于这种环境布置单纯从教师的设想和愿望出发，很少考虑到幼儿的兴趣、需要及现有发展水平。因而幼儿园设计要与全方面考虑，区别于其他幼儿园。设计出与众不同的东西，让孩子能够更好更健康发展。 1.幼儿园装修设计从幼儿的角度，以幼儿的眼光来创设环境。我们可以通过观察询问，提供情境或材料等手段，了解幼儿的兴趣和需要