一、考核目的 为构建公司的现代人力资源管理体系,健全和完善绩效管理工作,促使公司持续、快速、稳定发展,特制订本管理制度
(一)为公司员工薪酬调整提供依据
(二)为公司员工晋升提供资料
(二)为公司员工培训工作提供方向
(三)促进公司与员工之间的沟通、交流
二、考核原则
(一)公开性原则 应限度减少考核者和被考核者双方对考核工作的神秘感,业绩标准和水平通过协商制定,考核结果公开,考核工作制度化。
(二)客观性原则 用事实说话,切忌主观和武断,按个体的**标准进行考核,引导员工不断改进工作,避免人与人之间的攀比,破环团结精神。
(三)与目标管理相结合的原则 目标考核是绩效考核的基础,员工的绩效考核要充分利用目标考核的结果。 三、考核范围
本方案适用于公司所有员工,包括:各职能部门、下属子(分) 公司的一般管理人员和一般工作人员。
词条
词条说明
长治市初中学生综合素质评价系统由我公司开发建设。2019年5月,长治市教育局确定长治市*九中学、长治市*七中学、长治市*五中学、长治市*十二中学、长治市火炬中学五个学校作为试点学校先期应用。2019年5月14日-15日,我公司培训讲师分别赴五个长治市学生综合素质评价平台的试点学校对学校管理员进行使用培训。系统地讲解了学生综合素质评价电子平台的各项主要功能。对各学校关心的问题作出了解答。学生综合素质
[功能简介–评价指标管理] 包括评价维度、评价项目的设置,评价标准的说明。可以由学校自由制订。也可以由教育局向学校下发。系统提供丰富的评价指标库、评价指标案例供学校参考。学校设置的个性化评价方案也可以共享到云端,供其它学校参考借鉴。系统提供用户在线交互功能,不同的用户可以通过本系统在线交流有关学生综合素质评价管理方面的经验、方式、方法,以及系统使用方面的技巧等。[功能简介–基本信息管理] 
济南升界软件有限公司成立于2009年3月,位于济南市历下区数码港,主要从事考试评价、档案管理、办公自动化等软件系统的开发与销售。其中《综合素质评价管理系统》(各地区版本功能有所不同)于2009年底成为济南市义务教育阶段学生综合素质评价*软件, 2013年4月成为潍坊市教育局向全市中学推荐使用的评价软件,2013年12月成为淄博市普通高中评教*软件,2014年9月成为淄博市初中学生综合素质评价指
提供系统安装部署、现场培训服务提供面向各级管理员的远程技术支持、系统升级、维护服务针对系统安全、功能完善等基础性升级服务
公司名: 济南升界软件有限公司
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