1. 什么是学校心理咨询?
学校心理咨询是指学校心理教师和心理工作者运用相应的心理学原理及其技术,直接或间接帮助学生克服学习和发展过程中的困难,以及对有关的心理和行为障碍进行诊断、矫治的过程。学校心理咨询可分为两大类:
(1)发展心理咨询:即在学生在各成长各阶段上所产生的心理困惑和烦恼。如:怎样纠正不良行为;怎样摆脱考试紧张情绪;如何选择适合自己个性的工作;人际交往中该如何与他人相处等等。
(2)健康心理咨询:即一个人因各类刺激引起焦虑、抑郁、紧张、恐惧等情绪问题,或者各种挫折引起行为问题时,出现精神异常现象时进行的心理咨询。
2. 哪些问题属于学校心理咨询的范围?
(1)学习方面:如厌学问题,学习方法和策略常识,时间管理知识,考试焦虑问题,创造性学习知识等。
(2)生活方面:如睡眠问题,青春期生理心理知识,生活中的意外事件、家庭变故等的心理调适等。
(3)人际交往方面:如与同学、老师、家长的关系问题;异性交往问题等。
(4)情绪情感方面:如情绪调控问题;压力,挫折应对常识;克服自卑自负情绪,保持乐观自信知识等。
(5)环境适应方面:如新的教学方法、新的竞争环境、新的生活环境等的适应问题。
3.咨询教师工作守则:
(1). 严格遵守保密原则,未经本人允许,不将求助学生的资料泄露给他人;
(2). 保持坦诚、关爱、尊重的工作态度,不对求助学生有任何偏见、歧视;
(3). 应保持中立的态度,不将自己的价值观强加给求助学生;
(4). 尊重求助学生,遵守约定的时间,如有特殊情况应提前告知;
(5). 应主动与**交流,不断增强自己的咨询水平;
(6). 应认清自己的能力范围,在必要情况下做转介处理。
4.咨询须知:
(1). 不在咨询室大声喧哗、吃东西,保持咨询室内清洁、安静;
(2). 向咨询教师提供相关的真实资料;
(3). 积极主动地与咨询教师一起探索解决问题的方法;
(4). 完成双方商定的作业;
(5). 尊重咨询教师,遵守约定的时间,如有特殊情况应提前告知。