幼儿园装修设计为创造轻快、活泼气氛,音体活动室的平面可以设计成多种几何形状,如使用面积**过150平方米时,可设简易小舞台,并应附设一个贮藏间,存放家具、教具和设备等。音体活动室容纳人数较多,应设二个双扇外开门,门宽度不小于1.5米。
音体活动室是全园幼儿公用的活动室,也可兼作合班教室及风雨操场,可作为音乐、体育、大型游戏,全园集会及图片展览的场所。在音体活动室内需设表演区,满足小型演出的需要,并且还应附设一间贮藏室,以存放家具、教具等物品。
音体活动室的位置既要方便各班幼儿使用,又要与其有一定的隔离,避免使用时所产生的噪音干扰邻近生活用房。由于音体活动室的面积较大,空间较高,因此,它设于建筑的底层或单独设置,但此时,需有连廊与主体建筑连通。
音体活动室的形状应轻快、活泼并有儿童建筑的特点,一般除长方形、正方形外还设计成多边形、圆形及一端呈圆弧形的平面形状。又因其体量较大、体型活泼,往往成为幼儿园建筑造型处理的重点。
词条
词条说明
幼儿园设计对幼儿来说,环境是会说话的 当他们进入幼儿园时,首先能感到环境中的色彩对心理产生的影响,是清新的、温馨的、浪漫的还是烦糙的、冷淡的。在为幼儿们创造色彩对比、跳跃的同时,应考虑画面的整体美,采用较大浅色块支撑,可使画面既有局部美的变化又有整体协调感,使环境更艺术化。 幼儿园设计环境中色彩对儿童的影响尤为重要 发展心理学认为,儿童时期是身心迅速发育时期,也是人一生中较能接受新鲜事物的时期。
幼儿园设计门除了满足基本要求以外,门的设计往往会跟随室内风格中的设计元素,在距地0.60~1.20m高度内,不应装易碎玻璃,在距地0.70m处,宜加设幼儿**拉手,门的双面均宜平滑、无棱角。不应设置门坎和弹簧门。门的尺寸可适当缩小些,高度可控制在1.95-2米之间。门扇、门洞的形状都可以打破传统、偏上方可以用曲线造型,产生活跃变化之感。造型可以是动物、植物、色彩可与窗相同,宜浅色为主,可以单色平
幼儿园整体空间构成不可缺少两元素“建筑构件与室内装饰”,这两者的相结合则可以构成**的室内环境,当然再配合不同的装饰材料,可以更锦上添花,风格千变万化。那么具体在幼儿园装修设计方案时又需要考虑哪些要素与要点? 一、陈设要素 室内家具、地毯、窗帘等,均为生活必需品,其造型往往具有陈设特征,大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调,求的功能和形式统一而有变化,使室内空间舒适得体,富有个性。 二、
幼儿园装修设计里设计师要为孩子的要求设立有意义又有趣味的区角,包括集体教学区、积木建构区、科学文化区、儿童数学区、角色扮演区、发现探索区、玩沙玩水区、创意艺术区、私人空间区。 集体教学区设有一块大的地毯和一块白板或黑板,老师可以在这个区域进行集体阅读的活动和给儿童之间的沟通交流的机会。通过每天与不同伙伴交流,提高他们的社交能力,学会如何与人沟通和自律。 在积木区,孩子们认识和比较形状,学会如何搭
公司名: 北京金鸽子装饰设计有限公司
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地 址: 北京朝阳大屯北京市朝阳区北苑路金泉广场3单元1010室
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