高教领域如何移植并建立有效的 ISO9000 质量管理体系 , 笔者建议 如下 : 我国高校建立 ISO9000质量管理体系认证的误区分析 · 45· 1.高校的和决策层加强对 ISO9000质量管理的学习 , 了解和掌握其内容和实质 应该看到 ,高校的教育质量管理体系是一个复杂的系统 , 各个高校的自身定位 、办学规模 、办学 条件 、专业特色 、培养模式 、师资力量和校园文化等各不相同 , 建立各自的教育质量管理体系时 , 必 须结合自身教育质量管理的现状和特点 , 灵活应变 。 2.ISO9000质量管理体系只是形式 , 需要内容给予支持 不解决例如招生规模扩张引起的教育财政困难 、教育资源匮乏 、教学软硬件跟不上 、专业设置 不合理以及缺少有效的激励机制等深层次问题 ,仅靠引进一些形式上的管理技巧和方法 , 必然无济 于事 。 3.规范咨询师队伍 目前 , 对于咨询师工作经历 、咨询经历 、专业素质等方面没有统一的要求 , 这是导致咨询师队伍 素质偏低的主要原因 。咨询公司在追求经济利益的同时 , 也应根据公司的实力和所属人员的能力 素质 , 对学校做出合理的承诺 。另外 , 高校内部也应积极培养懂 ISO9000 标准的人员 。只有培养出 具有一定专业背景和知识的咨询师 , 结合各高校的实际情况 ,才能真正帮助高校建立有效的质量管 理体系 。 4.高等教育质量标准应是多样化的 , 而且是需随着时代变化而修改的 我国要建立适合社会需要和经济发展 、符合高等教育自身规律的高等教育标准并非一蹴而就 , 而是需要不断的探索和总结 石家庄CCC认证、衡水iso9001认证、邢台CCC认证、保定3C认证、邯郸ISO9000认证、廊坊iso14001认证、唐山iso18001认证、沧州三体系认证、ce认证、欧盟认证
词条
词条说明
一、ISO认证办理流程 二、 ISO认证企业需准备内容 1、 认证企业产品的执行标准(国标、行标、企标)、原材料明细表、产品生产工艺文件(或生产作业指导书)、产品检验规范、原材料检验规范、图纸、委托外部检测机构做的产品检测报告等技术文件。 2、 将产品检验用的检测仪器、计量设备送技术监督局计量部门(或具备国家批准的计量检定单位)进行计量检定。 3、 各种原材料、零部件供应厂家(或其经销商)的企业资
创作的关键是设计师要想把自己的创意及思想表达出来,并为观众所能接收, 创造性的工作思想是无限制的,但是他表现在不同的个体上面 每个设计师对此都有不同的理解方法,在同一个设计需求里面,有着多种创意 它会用不同的形式表达。 比如在一个创意性很强的设计里,看懂作品真正的创意思想的往往是和自己在同一个思想境界里的人或者是** 而大部分观者会有不同的理解方式 往往和原创思想大相径庭 在视觉传达理解上也是曲高
质量管理体系在企业管理中的运用 质量是企业的生命,在现代国际社会,企业的竞争实质上是产品的竞争,而产品的竞争力主要体现在质量上。当前企业管理过程中,在质量管理体系上还存在不少问题,如重视程度不够,认识不到位等,严重影响质量管理体系的运行效率。因此对质量管理体系在企业管理中的运用研究对提高企业管理水平具有一定的帮助。 一、质量管理体系的含义和运用原则 (一) 质量管理体系的含义 质量管理体系是当前企
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