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时间：2020-03-12

许多家长都听说过青春期叛逆这个说法，其实在孩子的一生中有三个叛逆期。在这三个关键时期，如果家长处理不好，那么以后可能会影响孩子一生。

**次叛逆期：2-3岁。这个时期是孩子人生**个叛逆期，他们从婴儿过渡到幼儿。这个时候他们有了一定的自主意识，不再是那个对父母言听计从的宝宝，而是具有一定独立意识的孩子。有时候父母越是让他干什么，他就偏偏不干什么，且有许多自己的小点子。这个时期父母要注意不能去打压孩子的这种自我意识，也不能动辄说教或者打骂孩子。必须有耐心，温和的帮他们度过这个时期。

*二次叛逆期：7-9岁。

这个时候是孩子从幼儿过渡到少年的时期。许多家长都会发现，孩子上了小学二年级之后就变得不听话了，所以有人把这种现象称为二年级现象。这个时期的孩子，往往有着强烈的逆反心理，他们在许多事情上爱跟父母作对，**嘴，故意唱反调等。而且在这个时期，他们会在教育咨询交到许多朋友，也会有许多自己的思考和独立想法。他们认为自己是个小大人了，可以摆脱家长，自我独立了。在这个时期，家长要做的较重要的事情就是尊重孩子，遇到事情跟孩子多沟通，了解他们的想法，尊重这些成长中的小大人。用爱心，细心和技巧，努力和这个时期的孩子和善相处，那么等他们顺利度过了，他们又会变得健康积极，善解人意。

*三次叛逆期：青春期。

这个阶段是孩子人生中较重要的一个叛逆期，也叫做青春期，它是孩子告别孩童时期，成为一个少年的正式时期。时间大约是上初中以后，无论男孩女孩都有了明确的自我思想，以自我为中心，他们的思想和行为也发生了巨大的改变。比如有的孩子过去是乖乖女，现在变成了行为比较放肆的野丫头。这个时候，父母较好不要对孩子强行管教，而要以平等尊重的态度跟他们沟通，给孩子一些自己的空间，相信他们能够化茧成蝶。

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河南南阳青少年叛逆教育咨询河南朗思思图教育怎么样处于叛逆期的孩子，无意挑战父母*。有些家长错误地认为处于叛逆期的孩子打算挑战父母的*。心理学*说，孩子的逆反期是孩子成长历程中的一个时期，是孩子成长过程中从他律产生自律、较终整合他律与自律的过程。“他律”是指儿童在生命的早期，以别人的眼光看世界，看自己，他人和社会的标准规范自己的行为。“自律”是用自己的眼光看世界，看自己，而行为标准正逐渐变成一
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老人们常说，叛逆期的孩子连狗都嫌弃，话糙理不糙，一提到孩子叛逆，许多家长就非常头疼，不知道该怎么办。叛逆的孩子对于家长来说是生理和心理上双重的折磨，但叛逆是孩子成长过程中不可缺少的一部分。老人们常说，叛逆期的孩子连狗都嫌弃，话糙理不糙，一提到孩子叛逆，许多家长就非常头疼，不知道该怎么办。叛逆的孩子对于家长来说是生理和心理上双重的折磨，但叛逆是孩子成长过程中不可缺少的一部分。家长们要明白孩子的
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青春期的孩子非常难管教，让他往东偏往西，不听话。家长们很郁闷，不知该如何和青春叛逆期的孩子相处。 **、和孩子玩在一起。这个时期的孩子叛逆心特别强，如果你说赶紧学习去，他们可能会一直玩下去，与其唠叨不如坐在孩子身边和他一起玩，并且和他进行讨论，他自然就不会对你产生强烈的抗拒心理。第二、请求帮忙而不是命令。这个时候对孩子千万不要用命令的口吻，不然你一定会尝到失败的滋味。与其命令不
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一般情况下，我们是怎样批评孩子的呢?**种，对孩子大发雷霆，一顿劈头盖脸的指责;*二种，指出孩子的问题，然后讲一大堆道理，并且告诉孩子以后该怎么做。哪一种方法更好呢?相比之下肯定是*二种更好，但也并不是较好的办法。*二种做法看起来逻辑比较顺畅，方式也比较合理，但那些大道理往往会让孩子感觉冷冰冰的，感受不到爱的温度，教育效果自然也很难达到父母的理想值。批评孩子是门艺术，要讲究方式方法。那么正确的批