青春叛逆期阶段是孩子世界观形成的关键时期,其个性和创造性都恣意升腾,侍机张扬同时,由于孩子身心发展、所受教育的局限,他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激,家长一定要给予足够的耐心和沟通,教育和正确地引导孩子。但在教育现实中,一些家长很*陷入误区较化教育。
一、全面打击。有的家长面对孩子的**嘴、不听话等大为恼火,觉得不把这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。于是采取了强硬措施,非打即骂。渐渐地,表面上,孩子又回到了以前听话的“乖孩子”身边。其实,内心深处与家长沟通的大门已经关闭。
二、放任自流。某些家长面对难管的孩子,在几度交锋而无起色后便失去了信心,开始对孩子放任自流。孩子的言行、想法家长都不再过问、教育。久而久之,孩子受到不良影响,行为发生偏差,待家长懊悔时,才发现已耽误了孩子的一生。
孩子进入青春期后到叛逆期,特别渴望外界的认可和尊重。所以,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子从幼稚向成熟过渡。你应该 、 你必须 、 你懂什么诸如此类的话是不少家长的口头禅。建议家长们面对叛逆期的孩子少说这种话,内心认为自己已是大人的孩子不会接受这命令式的口吻。
时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,要将时间交由孩子自己去安排,对安排的不合理处,家长再以商量的口吻提出建议,千万不要全盘否定孩子。
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