问题少年管教教育咨询

    问题少年一直是教育的痛点问题,是家长与教育咨询教育的一个难点。在这个痛点问题下,衍生了一个特殊的产业——问题少年管教教育咨询。从被封为“救世主”的杨永信开始,问题少年矫治机构就层出不穷,百度搜索问题少年,首页跳出来的便是来自各个省份地区的矫正教育机构。但从近十年来的新闻爆料中,2008年的杨永信,2017年的豫章书院,2019年的成都“嘉年华”,部分机构的矫正方式就是对生进行虐待毒打,从身心的折磨来完成生的“改造”,最后变成一个回家后向父母下跪流泪悔过的“好孩子”。荒谬的教育方式恰恰体现了这些机构的问题。

    这些矫正机构的简介如出一辙,主治“早恋”“叛逆”“上网成瘾”“对抗父母”,声称在教育咨询成功的教育下,已帮助众多青少年走出泥沼。“早恋”被列为一种心理问题尚且不谈,每个问题少年的产生都有着较其复杂的原因,来自原生家庭、所生活的环境以及自我的个性发展等多方面的影响。解决问题少年的问题不可能拥有统一的标准,需要根据孩子的具体情况解开“问题”根源的“结”。这个过程必然是长期且艰难的,绝不是3个月的封闭训练就能解决的。

    问题少年的问题并不容易解决,教育咨询教育需要考虑到大多数孩子,对于问题少年的处理可能心有余而力不足,家长管教的无力与疲累,都给矫正机构的产生提供土壤。在这种情况下,我们不拒绝正规合法的心理调节中心,就像我们支持抑郁症患者积极接受心理疏导一样,但我们拒绝那些靠虐待孩子来完成所谓的“改造”的非法机构。从2008年到2019年,非法机构从十年前就开始存在,如今依旧**构被爆料,说明在这十年时间内,对这类非法部门的监管与把控并没有实施到位。我们并不知道成都“嘉年华”是最后一个毒瘤,还是仅仅只是冰山一角。对于矫正教育机构的规范化、法治化管理监控刻不容缓。监管与关注迟一天到来,对于这些孩子来说,折磨就多一天。

    我们无法否认“问题少年”的存在,但不应该采取一种隔离教育的方式。帮助问题少年,不能简单粗暴,解决这一痛点问题,需要回到每一个少年身上,用时间与关注慢慢抚平他们身上的刺,帮助他们解开“问题”的“结”。


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    对于有叛逆期的孩子,家长需要做到以下几点: 1.找出原因。首先,父母要分清孩子的固执,区别对待。如果是父母自己的错,就要调整做法。下次,他们应该提前通知他们的孩子。 2.观察交流。孩子在做事情的时候,父母可以观察事情的发展趋势,在发现错误的问题时引导孩子,以朋友般的方式与孩子沟通,从不同的角度表达自己的观点,让孩子认识到自己的问题。 3.保持冷静。父母看到错误幼稚的想法一定不要生气,双方冷静下来

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    青春期的孩子往往有多种原因,而出现心理问题,如青少年焦虑、网络成瘾、自卑心理、叛逆心理等,都会对孩子的健康成长产生影响。其中,青少年叛逆心理尤为普遍,很多家长也很苦恼。如果处理不好,往往会导致家庭成员之间的紧张关系。进入青春期以后,很多孩子都会出现或多或少的叛逆心理。这是一种由行为和指示、要求、规则相互冲突引起的情感对抗。这并不意味着孩子反对请愿人的观点,这并不意味着他打算在认知水平与你竞争,而

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    “我就想让别人都关注我。”—爱穿奇装异服的少女们 家长的烦恼场景一 杨先生的女儿已经14岁了,上初二,某天,放回来的女儿耳朵上挂了两只圆形耳环,还穿了一条满是破洞的肥牛仔裤,画了浓浓的眉毛。杨先生无法接受,就来到教育咨询,希望老师能对女儿做出一些疏导,但令他惊奇的是,他发现,女儿班上很多女生都这样打扮。 事后,班主任老师对杨先生说:“青春期的孩子都是这么叛逆,她们知道我们无法接受,但每次看到我们这

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    山东济南问题少年教育咨询济南锐元思图教育教育咨询 高一生沉迷网络,严重影响日常生活怎么办? 案例: 老师你好,我的孩子现在高一。因为疫情期间的互联网课,我把手机给了孩子。结果他每天都拿着手机。开以来,他因为上课偷手机被老师抓了。现在他被说服辞职回家,他不知道如何在家里忏悔。他还是每天玩手机,白天不起床,晚上熬夜。他已经16岁了。如果他继续这样下去,该怎么办? 张老师回答说: 受大环境影响,疫情期间在家

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