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时间：2020-08-28

家庭是孩子受教育的**课堂，家长是孩子的**任老师。父母及家庭血缘关系的影响，使家庭教育的情境影响，对孩子具有持续性与稳定性的特点，对孩子有感染性和潜移默化的影响;家长的言行举止，一举一动，孩子是全看眼里，与孩子的成长同步。家长应该具备习的心态，不断习才有明天，不能放弃自己的习进步，所谓“活到老，到老”，并付诸行动。现在网络发达，想的知识和技能随手可及。比如读书、电脑、外语、音体美等，态度很重要。即使做出习的样子，也要**孩子一起做，这对孩子也是一种鼓励帮助和有效的示范作用。那么家长在与青春期孩子相处时具体该怎么做?思图励志少年的老师给您以下建议。

1.稳定的情绪管理

合格的家长应保持稳定、含蓄、深沉的情感，避免大起大落，喜怒无常。家长有不顺心的事，就拿孩子作为“出气筒”，这样容易伤害孩子自尊心，造成心灵的创伤，甚至无法弥补的悲剧。同时，也不要无限度地表现出自己的“爱”，无休止地赞扬夸奖孩子，甚至夸大其辞，这样会使孩子产生骄傲情绪，妄自尊大。

2.给孩子创造习环境

孩子在做作业的时候，千万不要在旁边跟别人聊天、看电视、玩手机、打游戏、在家里打牌或打麻将之类的。让孩子安安静静地做作业，有一个高度集中自己思想的小天地，不要给孩子无谓的干扰，促进孩子形成专心习的习惯。

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我们认为孩子犯了错误就应该改正，但是孩子不这么认为。他们会觉得自己被批评了，产生挫败感，甚至怀疑自己。有的孩子会反驳或者和父母冷战。有些孩子，虽然对父母很听话，却想知道自己怎么又错了。我就是什么都做不好。孩子们和我们合作是一个漫长的过程。从孩童时期完全依赖我们的时候，到自我意识萌发的时候，父母较大的挑战就是在尊重孩子的同时，友好合作。 1.父母应该对孩子的个性化行为特征给予正确的引导。青春期
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