孩子自私怎么办?郑州锐元思图教育教育咨询

时间：2020-09-05

孩子不愿同父母分享，也并非全是孩子的问题。处于青春期的他们渴望独立，他们更希望父母能理解自己、支持自己、尊重自己，但作为父母的我们，如果单单认为孩子的这些行为不可理喻或者进行强行预等，那么，孩子只会离你越来越远。孩子要的是父母体会与了解他的感觉，许多父母抱怨他们的孩子不跟他们讨论心中的问题，其实孩子会以试探的口吻提出问题来，只是这种想法常被父母一贯传统的说教给打消了。

1.尊重孩子的个性发展，鼓励孩子做自己喜欢做的事

青春期也是危险期，很多父母都担心孩子走错路，例如早恋、染上什么不良的习惯、会接触社会上那些“坏”孩子等。有时候，我们越是干预，越是阻止，孩子越是会义无反顾地去做，这就是叛逆的青春期。

2.学会引导和参与孩子的爱好

我们若想拉近与青春期孩子的心理距离，让孩子乐于跟我们分享，就应该在平时多留意社会的发展和孩子的想法，注意与孩子沟通，在了解了孩子的想法后也多向老师求教，双方配合，合理引导，使孩子的个人爱好与他长远的人生目标衔接上，从而共同促进孩子的健康成长。

郑州锐元思图教育教育咨询是河南省青少年素质发展中心认证合作单位。是一家专业个性化教育**品牌，师资力量雄厚，全封闭式军事化的管理，主要针对全国10岁-18岁的"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"差等不良习惯的青少年进行军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育，心理辅导等。整合青少年行为矫正和家庭教育形成了一套完整的课程体系，为每一个家庭搭建一座通向爱的桥梁。

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中学生心理特点分析：过分自责正常的自责体验有助于消除缺点，改正错误，提高个人修养，这是可贵的品质，但是，过分自责却是消较的。一般有四种情况: **种情况是有的中学生对自己的错误和缺点长时间地进行自责，因而在心理上长期受着折磨; *二种情况是即使错误缺点很轻，中学生自己却反映强烈，产生严重的自责心理，有的学生由此出现不能自控的自我伤害行为; *三种情况是很多中学生对自己偶然的错误缺点夸大为整体的、