哪有管教孩子教育咨询临沂思图教育

时间：2020-09-26

厌是由于孩子习行为获得的内外反应不同造成的，中生患病的概率比较高，因为这个阶段的孩子业压力突然增大，科目难度也随之增大，让孩子在习过程中产生消较情绪，再加上环境等其他因素的影响，导致消较情绪演变成厌情绪。那么该怎样去缓解青春期孩子的厌情绪呢？

首先是要改变孩子的习环境，环境可以影响到一个人的心情，一个好的环境需要社会、家庭、教育咨询之间相互配合。社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同的友好都有利于营造一个重、乐的氛围，消除厌孩子被抛弃、被歧视的感觉，对习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、习。

其次就是改变自我的认知。很多不喜欢习的孩子主要是因为觉得自己怎么都不会，自我已经放弃。所以要想改善孩子的厌情绪，重要的是让孩子提升自信，家长要适当的给予孩子肯定。

还有就是培养兴趣，兴趣是较好的老师。有厌情绪的孩子对自我价值有了新的认识后，随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他能否彻底转变的关键。要尽量创造环境，让厌孩子在实践中培养兴趣，品尝到习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的习习惯和正确的习方法，进而树立信心、坚定信念，彻底矫治厌的心理障碍。

思图励志少年成立于2004年，是一所经河南省青少年素质发展中心认证合作，针对"离家出走、不上、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍"等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训教育咨询。办近十年来，在社会各界的大力支持下，思图励志少年坚持“以人为本，责任育人”的办宗旨，先后引导两千多名青少年回归正常的成长轨道，帮助近一千多名家长以微投高收，获得效果较为显着的家庭教育力和教育效果的提升。

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