该不该悄悄到教育咨询了解孩子的情况
【现象】自从偷偷跑到孩子教育咨询被他知道后,母子间的沟通障碍越来越大
在中国特定的现实环境中,家长与孩子因为习而产生的冲突很多,35%的家长说较近一次冲突是因为孩子的习成绩,49.7%孩子认为升是他烦恼的来源。
我采访过一位家长,他发现孩子目前的习表现不如人意,从他的嘴里又难以得到令我满意的答案,于是,悄悄到教育咨询去问老师,与班主任谈,与科老师谈,一个一个谈下来,发现了孩子的问题,于是,窝了一肚子的火回家了。
孩子放回来,这时,家长装模作样地问:“较近情况如何?”孩子说:“老样子。”后来,家长沉不住气了:“你们老师说,你上课有时讲话,前天作业还没交,老师盯着才交了。”孩子睁大眼,脸涨得通红:“你到教育咨询去了?你为什么不告诉我?”
家长一下子慌了手脚:“是你们老师请我去的,我还没来得及告诉你。”孩子不屑地想:“说谎。”总之,问题不仅没得到妥善解决,沟通障碍反而越来越大。
【建议】家长就是家长,不可能成为孩子的好朋友
我要说:家长就是家长,不可能成为孩子的好朋友。因为,朋友之间是平等的关系,您的建议我可听可不听。朋友之间是两条平行线,即使偶尔相交,但仍可以不相干。
家长与孩子能是这种关系吗?不能!家长要对孩子的成长负责,是孩子的监护人,因此,家长的角色、地位永远是大于孩子的。
当家长想完全做孩子的朋友时,他的责任感也同时削弱了。
事实上,孩子们也不愿意做家长的朋友。有孩子说,家长想要做我们的朋友,无非是想探测我们的心事罢了。因此,家长还是做好自己的角色,做一个好家长。
回到前面的问题,家长该不该到悄悄去教育咨询了解孩子,答案是肯定的。因为您的身份是家长而不是朋友。知道问题之后,要设计方案,而不是沉不住气和盘托出。
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15岁男孩**撞父母,家长可以从这4个方面做起: 一、允许孩子的合理争辩。孩子争辩未必是坏事。父母在遭遇孩子的言语**撞后,应平静下来,给孩子申辩的机会。鼓励孩子随时讲出自己的感受,有助于化解孩子的不良情绪,从而减轻逆反心理。 二、避免孩子的胡搅蛮缠。让孩子争辩也要有原则,不能让孩子随心所欲,如果孩子无理取闹,可以采取冷处理、孤立的方法,等孩子平静下来,再讲清道理,并进行相应的惩罚。 三、积极调整亲
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近年来,儿童心理疾病的比例越来越大,如厌、叛逆逃、抑郁等。但是这个问题一直没有得到家长的重视。因为孩子年纪小,内心敏感,对华颂的很多事情都有不同的理解,所以很容易被误解,对幼小的心灵造成一定的创伤。以下是教你如何教育不想上的孩子! 1.父母应该起**作用,孩子应该习榜样 父母对习的热爱是一种很好的鼓励。在习环境中长大的孩子往往对习有浓厚的兴趣。父母和孩子一起习。初入教育咨询的孩子自律
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