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时间：2020-10-10

当孩子走向青春期的时候其实已经生活在两个世界的边缘。当他还是个孩子的时候，他只和他的父母或小学同学有过接触，他与现实的接触是有限的。他的感情更多地来自内心世界。基本上，主要的情感和生活取决于家庭，而家庭本身也与社会有界限。进入青春期后，孩子就会开始社交，他知道家庭不呆不住了，他要去社会寻找朋友、情感、事业、学习、成功。因此，青春期变成了一个边界地带，一半的孩子是内在的，另一半是外部的，而双方已经混合在一起，这是他的双向方法的来源。因此，青春期的心理一个更好的说法称为“过渡期”，过渡期是流动的概念，它代表了孩子是通过在转型过程中一个阶段，而不是结果已经形成，它具有及时性，并非总是如此，但不定型。家长应该这样对待叛逆期的孩子

要适当的表现出的无知。

青春期的孩子建立自己的*和尊严，常常试图攻击家族的成员。我们必须做一个选择，因为孩子们不再想成为一个孩子，他打算从父母在一些家庭中的作用慢慢退，父母可以发挥孩子。有些青春期的孩子的价值观似乎是荒谬的，但听他，尊重他，孩子会逐渐变成大人，他慢慢会知道他们应该和不应该做的事情。

学会对孩子示弱。

表现软弱就是善于在孩子面前装傻。如果孩子们玩得很好，你必须说，“宝贝，妈妈好笨，这种事情不会，你能教妈妈吗?”孩子肯定会特别高兴，当你慢慢表现出对游戏的兴趣时，孩子可能会慢慢对游戏失去兴趣。原因是孩子玩游戏的潜在意义是在有限的环境中找出与父母分开的空间，如果母亲也想玩，孩子的兴趣就会大大降低，当然，对于那些对游戏有严重依恋的孩子来说除外。

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河南新乡青少年叛逆教育咨询河南朗思思图教育怎么样是什么原因导致青春期和叛逆期的出现？这是一个人成长的必经阶段。在我们任何人的人生经历中，都会经历青春期和叛逆期，而这是我们必须经历的人生阶段。可以说，叛逆期和青春期是所有人都会有的特殊经历，有些人可能不会表现出明显的特征。面对叛逆期和青春期，家长、老师、孩子自己都要有一个理性客观的认识，**不能走向青春期和叛逆期。 *二，心理成熟的必然表现。青春期和
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河南商丘叛逆青少年教育教育咨询河南郑州锐元思图教育叛逆期孩子的独立性和自尊心是很强烈的，家长们要学会尊重孩子，才能跟叛逆期孩子建立良好的亲子关系。这听起来好像是很简单的一件事，但是真正能做到的父母却是少之又少。家长如何应对叛逆期孩子，你知道吗? (1)多问孩子“你觉得应该怎么办?” 孩子当有选择的机会时，父母不要直接替孩子做决定，而是要问他“你觉得应该怎么办?”，给孩子一定的选择权。这样做的能让孩子感
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许多家长经常抱怨自己的孩子进入中学后，变得不愿意和他们交流，还经常和老师**嘴，非要跟老师对着干。青少年的逆反心理简直让家长束手无策，不知要从何处展开教育。本文将介绍几招实用的方法来帮助家长应对此种情况。 1. 尊重孩子，建立平等互信的关系。青少年随着年龄的增长，自我意识越来越强，希望做自己的主人，因此他们开始有自己的想法，并渴望得到别人的认同。这个时候家长要注意倾听他们的思想，多多交流
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孩子的角色和身份也会改变。较明显的是，他们开始寻求同龄人的支持。表现为大部分青春期的孩子面容姣好，自尊心强;注意同伴关系，*受同伴影响。他们可能会做一些不是自己的意愿而是同龄人同意的事情，比如抽烟喝酒。虽然父母不认可这些行为，但对于孩子来说，他们可能是成年人的象征，这意味着他们摆脱了对父母的依赖。我们应该成为孩子们的坚强后盾。用一句话总结，就是和孩子保持亲密亲密无间的亲子关系：把孩子当成独立