叛逆期的孩子不想上怎么办 东营思图教育教育咨询

    语言是思维的工具,是思维的表现方式,人类的思维成果正是靠语言的帮助得以巩固、发展和传递的。幼儿期是习语言较敏感、较关键的时期,也是储存词汇较迅速的时期。因此,幼儿期语言的训练家长一定要重视起来。婴幼儿期是语言能力发展的关键期,尽早使孩子会语言、好语言,是发展智力,发展口头、书面表达能力理解知识能力的前提。语言能力的培养要人“呀呀”语阶段开始,贯串整个孩童期。父母的责任不可谓不大。那么家长该如何培养孩子的表达能力呢州思图励志少年的老师给您一些建议。

    1.父母要会倾听,满足孩子说话的欲望

    一般情况下,孩子回到家里见到父母通常会把发生在自己身边有趣、稀奇的事情说给他们听。这时父母应认真倾听孩子的讲述,并要用一些神态、身体语言让孩子感觉到正听得很投入。如果父母正忙着没时间听,要态度温和地跟孩子商量:“你看,爸爸(妈妈)正忙着呢!等会儿我坐下来仔细听,好吗?”因为孩子在讲话前总是一腔热情,这样一说,孩子就不会感觉很失望。

    2.父母要会指导、帮助孩子说正确的话

    孩子说话时可能会出现用词不当、前言不搭后语等现象。父母在听的过程中,要随时帮助选用正确的词汇,要求孩子有准备地搭配语言,让孩子把话讲完整,教孩子把想讲的话联系起来思考后再讲出来。长期下来,孩子语言的准确性就会不断提高。

    3.父母要注意提高孩子的思辨能力

    由于孩子的知识面较浅,接触外界的机会相对要少,辨别能力比较低,所以,他们说的话常会与客观事实不符。父母在听的过程中,应注意把握孩子的说话内容,并做出肯定,给予正确的判断。在父母与孩子共同的评析过程中,孩子思想的准确性、深刻性会变得更好。

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