幼儿园做房屋检测(版本)
(一)、进场准备工作
为使现场鉴定工作有效进行,满足工期要求,委托方应积主动的收集及准备好被鉴定学校/幼儿园的房产证、建筑及结构图纸,并做好现场的通知与协调工作。
(二)、现场勘查
(1)学校/幼儿园概况调查
(1.1)调查及记录学校/幼儿园的名称、地址、座向、产权人、使用人、承租人、建筑年代、改造年代、用途、层数及结构形式。
(1.2)调查及记录学校/幼儿园的设计单位、施工单位及监理单位。
(1.3)调查及记录学校/幼儿园内墙、外墙、天花饰面、室内地面及门窗设施等装修情况。
(2)现场检查、检测内容
(2.1)地基基础检查
检查、记录学校/幼儿园室内外地台、各墙柱脚是否有开裂损坏现象,地基基础是否产生不均匀沉降而造成上部结构构件出现开裂及变形等异常现象。采用“DJD2-1GC”型电子经纬仪对该学校/幼儿园转角部位竖向构件倾斜率或偏移比值进行测量,采用“DSZ2”水准仪对该学校/幼儿园转角部位竖向构件进行沉降观测,以确定该学校/幼儿园主体整体是否发生不均匀沉降现象及学校/幼儿园沉降是否趋于稳定,并判定该损坏现象是否对学校/幼儿园构成影响。
幼儿园做房屋检测(版本)
一、申请幼儿园学校房屋检测多少钱一份*教育新闻—以砖混结构幼儿园检测鉴定为例,主要内容如下:
(1)建筑物基本信息及使用状况调查
(2)建筑结构概况
(3)建筑物倾斜及不均匀沉降观测
(4)砖和砂浆强度检测
(5)混凝土强度检测
(6)混凝土钢筋配置检测
(7)外观质量与主要病害检测
(8)房屋结构评估
4 检测鉴定依据 本次检测鉴定的依据如下:
(1)标准《民用建筑鉴定标准》(GB50292-1999);
(2)标准《建筑结构检测技术标准》(GB/T50344-2004);
(3)标准《建筑地基基础设计规范》(GB 50007-2011);
(4)行业标准《回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》(JGJ/T 23-2011);
(5)行业标准《混凝土中钢筋检测技术规程》(JGJ/T 152-2008);
(6)委托方提供的相关资料。
二、申请幼儿园学校房屋检测多少钱一份*教育新闻—幼儿园检测鉴定的必要性:
①体育建筑中,使用要求为特级、且规模分级为特大型、大型的体育场和体育馆。
②影剧院建筑中,大型的电影院、剧场、娱乐中心建筑。
③商业建筑中,大型的人流密集的多层商场。当商业建筑与其它建筑合建时应分别判断,并按区段确定其抗震设防类别。
④博物馆和档案馆中,大型博物馆,存放文物的博物馆,特级、档案馆。
⑤会展建筑中,大型展览馆、会展中心。
⑥教育建筑中,人数较多的幼儿园、小学的低层教学楼。
⑦高层建筑中,当结构单元内经常使用人数过10000人时,抗震设防类别宜划分乙类。
丙类:住宅、宿舍和公寓。
三、申请幼儿园学校房屋检测多少钱一份*教育新闻--住宅、宿舍和公寓的抗震设防类别可划为丙类 1 标准设防类,应按本地区抗震设防烈度确定其抗震措施和地震作用,达到在遭遇**当地抗震设防烈度的预估罕遇地震影响时不致倒塌或发生危及生命的严重破坏的抗震设防目标。
2 设防类,应按**本地区抗震设防烈度一度的要求加强其抗震措施;但抗震设防烈度为9度时应按比9度高的要求采取抗震措施;地基基础的抗震措施,应符合有关规定。同时,应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用。
3 特殊设防类,应按**本地区抗震设防烈度提高一度的要求加强其抗震措施;但抗震设防烈度为9度时应按比9度高的要求采取抗震措施。同时,应按批准的地震性评价的结果且**本地区抗震设防烈度的要求确定其地震作用。
四、幼儿园抗震加固有哪几种加固技术呢?——学校幼儿园房屋检测鉴定不的需要进行加固处理
1、加大截面加固法 该法施工工艺简单、适应性强,并具有成熟的设计和施工经验;适用于梁、板、柱、墙和一般构造物的混凝土的加固;但现场施工的湿作业长,对生产和生活有一定的影响,且加固后的建筑物净空有一定的减
2、置换混凝土加固法 该法的优点与加大截面法相近,且加固后不影响建筑物的净空,但同样存在施工的湿作业长的缺点;适用于受压区混凝土强度偏低或有严重缺陷的梁、柱等混凝土承重构件的加固。
3、有粘结外包型钢加固法 该法也称湿式外包钢加固法,受力可*、施工简便、现场工作量较小,但用钢量较大,且不宜在无防护的情况下用于600C以上高温场所;适用于使用上不允许显着增大原构件截面尺寸,但又要求大幅度提高其承载能力的混凝土结构加固。
4、粘贴钢板加固法 该法施工、现场无湿作业或仅有抹灰等少量湿作业,对生产和生活影响小,且加固后对原结构外观和原有净空无显着影响,但加固效果在很大程度上取决于胶粘工艺与操作水平;适用于承受静力作用且处于正常湿度环境中的受弯或受拉构件的加固。
5、粘贴纤维增强塑料加固法 除具有粘贴钢板相似的优点外,还具有耐腐浊、耐潮湿、几乎不增加结构自重、耐用、维护费用较低等优点,但需要专门的防火处理,适用于各种受力性质的混凝土结构构件和一般构筑物。
6、绕丝法 该法的优缺点与加大截面法相近;适用于混凝土结构构件斜截面承载力不足的加固,或需对受压构件施加横向约束力的场合。
7、锚栓锚固法 该法适用于混凝土强度等级为C20~C60的混凝土承重结构的改造、加固;不适用于已严重风化的上述结构
五、申请幼儿园学校房屋检测多少钱一份*教育新闻
1、检验检测机构应建立和保持应用评定测量不确定度的程序。应对计算和数据转移进行系统和适当地检查。当利用计算机或自动设备对检验检测数据进行采集、处理、记录、、存储或检索时,检验检测机构应确保:
a) 对使用者开发的计算机软件形成详细文件,并确认软件的适用性;
——相关硬件或软件的定期再确认;
——相关硬件或软件改变后的再确认;
——需要时,对软件。
b) 建立和保持保护数据完整性和性的程序。这些程序应包括(但不限于):数据输入或采集、 数据存储、数据转移和数据的处理;
c) 维护计算机和自动设备以确保其功能正常,并提供保护检验检测数据完整性所必需的环境和运行条件。
2、检验检测机构应建立和保持需要对物质、材料、产品进行抽样时,抽样的计划和程序。抽样计划和程序在抽样的地点应能够得到,抽样计划应根据适当的统计方法。抽样过程应注意需要控制的因素,以确保检验检测结果的有效性。当客户对文件规定的抽样程序有偏离、添加或删节的要求时,这些要求应与相关抽样资料予以详细记录,并纳入包含检验检测结果的所有文件中,同时告知相关人员。当抽样作为检验检测工作的一部分时,应有程序记录与抽样有关的资料和操作。
3、检验检测机构应建立和保持对用于检验检测样品的运输、接收、处置、保护、存储、保留、清理的程序,包括保护样品的完整性、保护检验检测机构与客户利益的规定。检验检测机构应有样品的标识系统。样品在检验检测的整个期间应保留该标识。标识系统的设计和使用,应确保样品不会在实物上或记录中和其他文件混淆。如果合适,标识系统应包含样品群组的细分和样品在检验检测机构内外部的传递。在接收样品时,应记录样品的异常情况或记录对检验检测方法的偏离。应避免样品在存储、处置、准备过程中出现退化、丢失、损坏,应遵守随样品提供的处理说明。当样品需要存放或在规定的环境条件下养护时,应保持、监控和记录这些条件。当样品或其一部分需要保护时,应对存放和环境的作出安排,以保护该样品或样品有关部分处于状态和完整性。
4、检验检测机构应明确区分检验前过程、检验过程、检验后过程的要求。检验检测机构应建立和保持监控检验检测有效性的质量控制程序。通过分析质量控制的数据,当发现偏离预先判据时,应采取有计划的措施来纠正出现的问题,并防止出现错误的结果。这种质量控制应有计划并加以评审,可包括(但不限于)下列内容:
a) 定期使用有证标准物质进行监控和/或使用次级标准物质开展内部质量控制;
b) 参加检验检测机构间的比对或能力验证计划;
c) 使用相同或不同方法进行重复检验检测;
d) 对存留物品进行再检验检测;
e) 分析一个样品不同特性结果的相关性。
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