在心理学上又叫控制心理。它是指行为主体根据特定的标准或社会规范对人进行引导和控制时,行为客体产生的反向心理活动。也可以说是人们由于受某种原因的影响而产生对某事物(内容和形式)持对立、抵触、反对态度的心理状态。
逆反心理是指为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。
作为一种心理状态, 逆反心理有其*特的特点:
一是具有明确的针对性和否定性。它总是有一个特定的对象来表达消较的思想、情绪和心理状态。
二是一个强烈的主观体验。主观体验是逆反心理的心理基础,逆反心理是通过生产的客观物理人的主观感受的主观对客观的情绪和态度。它不是以事物的客观性,事物的对与错来判断、表达的。
三是具有浓厚的感情色彩。这由逆反心理所具有的主观体验所派生出的另一个显着特点。它以自己的感觉为标准,来确定对事物的态度与情感。那些能够满足自己的需要并使自己受益的人会带来积极的体验和积极的情绪,如认可和满足; 那些不能满足自己的需要并伤害自己的人会带来消较的体验和消较的情绪,如反对、不满、厌恶等。叛逆心理的情感色彩明显是消较的。
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青春期的孩子往往有很多原因,还有心理问题,比如青春期的焦虑、网瘾、自卑、逆反心理等。会对孩子的健康成长产生影响。其中青少年的逆反心理尤为普遍,很多家长也很苦恼。如果处理不当,往往会导致家庭成员之间的紧张关系。青春期以后,很多孩子都会或多或少的产生逆反心理。这是一种行为与指令、要求与规则的冲突所导致的情感对抗。这并不意味着孩子反对上访者的观点,也不意味着他打算在认知层面和你竞争,而是他的情绪缺乏自
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