现今有很多的孩子不喜欢习,他们认为习是一件非常痛苦的事情,他们不爱习,有时候甚至会出现逃的行为。对于孩子的这种表现,作为家长肯定是不能接受的,“怎么可以不习,那哪里还有未来?”家长们为了让孩子重新回到习的阵地中,想出种种办法,从好言相劝到物质奖励,从批评教育到强势逼迫,目的永远只有一个:孩子必须努力习,这一点是不可能改变的。家长的出发点是为了孩子好,然而,他们却忽视了一个重要的问题,在如此高压状态下,孩子的心理或多或少产生了一些变化。那么家长怎样才能解决孩子的厌问题呢?思图励志少年的老师告诉您。
1、首先使孩子明白自己的*特价值和尊重孩子的意愿,减少安排和控制。尊重孩子日常习的主动性,这是是恢复孩子对习的渴求的前提,也是中小生获得内在习动机、从厌向喜欢转变的基础。
2、尊重中小生的主体性,在家长方面首先要认识到生才是习的主人,具有支配和安排习活动的权利和能力;尊重生在习过程中的自我管理、自我控制和自我评估,减少对其安排和控制。
3、只有当孩子养成独立思考、习的习惯,才能发挥他们习的主体性,焕发他们对习的激情,才能促使他们生动活泼地习。二是尊重天性,激发习内在驱动力。好奇、思考、质疑和提问是中小生的天性,也是他们主动习的一种表现。
思图励志少年是一所经河南省青少年素质发展中心认证合作的,对10-18周岁的未年人在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如:"离家出走、不上、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍"等问题及时进行矫正与辅导的教育咨询,目前已经成功帮助数千名迷途青少年顺利走回正途,找到正确的生活习方向。
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词条说明
孩子进入中后,他们情窦初开,难免会对异性产生好奇和好感,很多男生女生因此而陷入早恋中。青春期的恋爱一般是不成熟的,容易给青少年男女带来伤害。中生早恋会有哪些危害呢?孩子叛逆期离家出走一、早恋影响孩子的生理和心理的健康发展。正处在青春期的中生,其生理和心理逐渐走向成熟,但毕竟还未完全成熟,如果过早地把精力放在谈情说爱上,不仅影响孩子的习,而且还会因各方面的阻力造成孩子性格上的缺陷和情绪上的波
教育需要方法,方法对了,结果也就会好;方法错了,结果就与预期的相反。传统的父母在教育孩子的时候往往采用的都是较直接和较粗暴的责骂批评,孩子在这种教育下时间久了就会出现叛逆的表现,因此家长应该会正确的去看待我们孩子的青春期,以及找到正确的方法去应对孩子青春期的叛逆行为。 父母要善于去观察孩子和自己的沟通方式。父母往往站在自己的角度去批评孩子,而往往很多时候事情的原因并不出现在孩子身上,只
11岁,女孩,进入了青春期,这段时间不知道该怎么跟女儿相处。孩子的情绪波动很大,一句话不合听,她就会躲在房间放声大哭或直接摔门出走,怎么办呢?青少年管教教育咨询有哪些 思图问题孩子教育教育咨询**,换位思考。孩子青春期叛逆很正常,父母也是从那个时候过来的。所以,面对孩子莫名其妙的行为,你不妨设身处地想一想,孩子为什么会这样。产生共鸣后,你就会理解孩子,找到问题的症结所在。*二,父母和孩子多沟通。青少年虽然
一般来说,孩子爱发脾气主要体现在这些方面:家长的高要求孩子无法满足被忽略、缺乏关心和爱护;经常被拿来和他人做比较,并受到打击;受到不公平待遇:所生活的环境复杂,家人吵架等。好脾气的人总是拥有着好人缘,处处受欢迎,反之,坏脾气的人却让人望而却步、避之不及。当孩子发脾气时,家长应采取有效的办法来帮助孩子,遏制坏脾气的产生。具体应该如何做呢?思图励志少年的老师建议家长可以参考以下的方法;1.冷处理当
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